Readify
下载 App

劳拉的写作人生

《动物》

劳拉停滞的小说，以及她对读者、失败和留下些什么的反复思索，逐渐发展为一种试探性的承诺，决定重新开始。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
劳拉的写作生涯劳拉的写作生涯，《《动物》》中的场景。会说话的猪小说 劳拉断断续续地创作《培根》，这是一部讲述一位牧师爱上一头会说话的猪的小说。 屡屡搁浅 她想象小说的电影预告片，比完成手稿容易得多；与此同时，呼叫中心的工作占去了她的日常时光。 意义 这个滑稽的设定守护着一个严肃的愿望：她想写作，却害怕完成作品后暴露于他人目光之下。
会说话的猪小说 劳拉断断续续地创作《培根》，这是一部讲述一位牧师爱上一头会说话的猪的小说。 屡屡搁浅 她想象小说的电影预告片，比完成手稿容易得多；与此同时，呼叫中心的工作占去了她的日常时光。 意义 这个滑稽的设定守护着一个严肃的愿望：她想写作，却害怕完成作品后暴露于他人目光之下。
课堂上的评判课堂上的评判，《《动物》》中的场景。课堂上的评判 英语课上，劳拉认真提出有关叶芝的问题，却被斥为凡事过度用力的表现。 努力留下的伤痕 雷切尔圆熟的回答得到赞扬，劳拉由此开始觉得，雄心既是渴望，也令人难堪。 意义 这段旧日评判挥之不去，影响着她成年后的写作。她对自己才华的怀疑，又成了不把作品写完的另一个理由。
课堂上的评判 英语课上，劳拉认真提出有关叶芝的问题，却被斥为凡事过度用力的表现。 努力留下的伤痕 雷切尔圆熟的回答得到赞扬，劳拉由此开始觉得，雄心既是渴望，也令人难堪。 意义 这段旧日评判挥之不去，影响着她成年后的写作。她对自己才华的怀疑，又成了不把作品写完的另一个理由。
叶芝讲座叶芝讲座，《《动物》》中的场景。叶芝讲座 泰勒没能在乔治亚图书馆与劳拉碰面后，劳拉去听了马蒂·格兰的讲座。 意外的鼓励 这场讲座重新唤起了劳拉对文学的关注，而她与马蒂的交谈也让她谈起自己的小说以及写作的缘由。 意义 这次相遇让劳拉感到自己受到认可，却也开启了一段危险的私人纠葛，使她对创作的渴望变得复杂。
叶芝讲座 泰勒没能在乔治亚图书馆与劳拉碰面后，劳拉去听了马蒂·格兰的讲座。 意外的鼓励 这场讲座重新唤起了劳拉对文学的关注，而她与马蒂的交谈也让她谈起自己的小说以及写作的缘由。 意义 这次相遇让劳拉感到自己受到认可，却也开启了一段危险的私人纠葛，使她对创作的渴望变得复杂。
一个新书名一个新书名，《《动物》》中的场景。一个新书名 劳拉告诉马蒂和一位作家，她的小说可能会改名为《扼杀变故》，而不再叫《培根》。 渴望获得认可 她希望作品听起来神秘，并盼望别人认真看待它，尽管她也承认故事讲的是爱情。 意义 书名的变化表明，她正从以喜剧方式掩饰主题，转向关注自己正在经历的重大个人转变。
一个新书名 劳拉告诉马蒂和一位作家，她的小说可能会改名为《扼杀变故》，而不再叫《培根》。 渴望获得认可 她希望作品听起来神秘，并盼望别人认真看待它，尽管她也承认故事讲的是爱情。 意义 书名的变化表明，她正从以喜剧方式掩饰主题，转向关注自己正在经历的重大个人转变。
敞开的房间敞开的房间，《《动物》》中的场景。敞开的房间 劳拉坐在自己的书桌前，身边放着书，手里拿着酒，思索着由一连串开始构成的人生。 没有保证的创作 小说的命运仍未可知，但她的私人房间让写作成为日常生活的一部分。 意义 她不必先留下圆满的遗产才重新开始；为写作腾出空间这一举动，本身便成为一种自主选择。
敞开的房间 劳拉坐在自己的书桌前，身边放着书，手里拿着酒，思索着由一连串开始构成的人生。 没有保证的创作 小说的命运仍未可知，但她的私人房间让写作成为日常生活的一部分。 意义 她不必先留下圆满的遗产才重新开始；为写作腾出空间这一举动，本身便成为一种自主选择。
故事开始时
劳拉十三岁时
五月四日，筹备婚礼期间
爱丁堡文学节期间
分手六个月后