写给未来儿子的一封信

《我仍在这里》

本故事线讲述奥斯汀如何想象尚未出生的儿子是一个被爱的孩子，同时准备面对将塑造他一生的种族主义。

increasing

Bearing strength in each event

decreasing

想象他的性格

想象他的性格孩子可能拥有的未来奥斯汀想知道，儿子会不会参加体育运动、总是读书、爬树，或是和家人一样对艺术感兴趣。她和汤米想象着他的笑声、眼睛，以及他在家中的位置。先怀想，后警告他们期待的是孩子逐渐形成的个性，而不是种族带来的危险。如此喜悦地想象未来，也让他们一直回避的那些对话显得更加艰难。

暂且搁置的谈话

暂且搁置的谈话避而不谈的问题奥斯汀和汤米还没有谈过，他们的儿子第一次可能遭人辱骂，或因为看起来可疑而被警察拦下，会是什么时候。他们宁愿关注儿子作为人的尊严，而不是别人可能如何否定这份尊严。无法回避的准备他们知道，终有一天必须向儿子解释这个世界。他们的迟疑同时表达着爱与恐惧：他们想保护这个孩子，却无法保证他的安全。

写给未来儿子的一封信写给未来儿子的一封信，《《我仍在这里》》中的场景。黑人彼此相爱的家将喜悦融入日常奥斯汀想象着舞蹈、欢笑、灵魂食物、音乐、电影和家庭仪式充满他们的家。这些细节承诺，孩子的生活将比外界强加给他的危险更加丰盛。得以延续的传承她希望儿子进入一个黑人彼此相爱的群体，让他记得自己是谁。这个家无法左右世界如何对待他，却能以肯定和归属感围绕着他。

写给未来儿子的一封信，《《我仍在这里》》中的场景。黑人彼此相爱的家将喜悦融入日常奥斯汀想象着舞蹈、欢笑、灵魂食物、音乐、电影和家庭仪式充满他们的家。这些细节承诺，孩子的生活将比外界强加给他的危险更加丰盛。得以延续的传承她希望儿子进入一个黑人彼此相爱的群体，让他记得自己是谁。这个家无法左右世界如何对待他，却能以肯定和归属感围绕着他。

黑人彼此相爱的家将喜悦融入日常奥斯汀想象着舞蹈、欢笑、灵魂食物、音乐、电影和家庭仪式充满他们的家。这些细节承诺，孩子的生活将比外界强加给他的危险更加丰盛。得以延续的传承她希望儿子进入一个黑人彼此相爱的群体，让他记得自己是谁。这个家无法左右世界如何对待他，却能以肯定和归属感围绕着他。

母亲的局限

母亲的局限暂时的保护奥斯汀意识到，尚未出生的儿子此刻受到她身体的庇护，而孩子出生后，她将无法继续给予他这种保护。她祈愿他平安无恙，茁壮成长。恐惧与期待她和托米既害怕又兴奋。他们的爱无法消除种族带来的危险，却能帮助他们迎接这个孩子，不让恐惧界定他未来的一切。

一封写给未来儿子的信一封写给未来儿子的信，《《我仍在这里》》中的场景。见证的承诺欢迎他进入群体奥斯汀承诺，她的家人会欢迎儿子加入一个神圣的群体，在其中怀有希望，也拥有黑人彼此相爱的力量。他们会提醒他，他值得拥有喜悦、爱与冒险。爱与真相并存这封信没有承诺一个没有种族主义的世界。相反，它承诺他面对种族主义时不会孤立无援，父母和群体会肯定他的价值，并如实告诉他其中的危险。

一封写给未来儿子的信，《《我仍在这里》》中的场景。见证的承诺欢迎他进入群体奥斯汀承诺，她的家人会欢迎儿子加入一个神圣的群体，在其中怀有希望，也拥有黑人彼此相爱的力量。他们会提醒他，他值得拥有喜悦、爱与冒险。爱与真相并存这封信没有承诺一个没有种族主义的世界。相反，它承诺他面对种族主义时不会孤立无援，父母和群体会肯定他的价值，并如实告诉他其中的危险。

见证的承诺欢迎他进入群体奥斯汀承诺，她的家人会欢迎儿子加入一个神圣的群体，在其中怀有希望，也拥有黑人彼此相爱的力量。他们会提醒他，他值得拥有喜悦、爱与冒险。爱与真相并存这封信没有承诺一个没有种族主义的世界。相反，它承诺他面对种族主义时不会孤立无援，父母和群体会肯定他的价值，并如实告诉他其中的危险。

奥斯汀的儿子还在腹中时

怀孕期间，儿子出生之前

奥斯汀为与新生儿子的生活做打算时

奥斯汀怀孕后期

奥斯汀写给尚未出生的儿子的信的结尾