卡勒姆求学之路面临重重压力

《黑白人生》

这条脉络讲述卡勒姆历经艰难才获准进入希思克罗夫特高中校区,怀抱求学希望,却遭遇制度性的敌意,最终被开除。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
卡勒姆求学之路的重重压力卡勒姆求学之路的重重压力,《《黑白人生》》中的场景。入学考试 难得的机会 卡勒姆通过了希思克罗夫特高中校区的入学考试。这所学校最近才开始招收少数诺思学生。他把入学视为学习的机会,也希望借此成为一个不会被雇主或老师轻视为愚笨的人。 他的父亲瑞安为他感到骄傲,并认为卡勒姆必须比克罗斯学生更优秀,才能取得成功。
入学考试 难得的机会 卡勒姆通过了希思克罗夫特高中校区的入学考试。这所学校最近才开始招收少数诺思学生。他把入学视为学习的机会,也希望借此成为一个不会被雇主或老师轻视为愚笨的人。 他的父亲瑞安为他感到骄傲,并认为卡勒姆必须比克罗斯学生更优秀,才能取得成功。梅吉担心学校会让他遭受敌意,而朱德则嘲笑他竟然一心想进入一所克罗斯学校。 分裂的家庭 卡勒姆对求学机会满怀期待,但他也怨恨自己被迫代表所有诺思人。他的入学既是个人成就,也是政治象征;还没踏进校门,这份重担便已落在他肩上。 这个机会并不能抹去背后的历史。卡勒姆知道,诺思学生一直被限制在资源匮乏的学校里;过去,他们甚至只被允许接受教育至十四岁,还没开始竞争便已落后。
卡勒姆求学之路面临重重压力卡勒姆求学之路面临重重压力,《《黑白人生》》中的场景。敌意的欢迎 校门口的抗议 开学当天早晨,一群克罗斯人聚集在希思克罗夫特高中校区外,抗议学校招收诺思学生。卡勒姆和其他新生面对着人群的高声叫嚷、警方设置的路障,还有一群人在一名诺思女孩受伤时欢呼。 珀耳塞福涅试图阻止暴民,却在过程中称他们为“blanker”种族侮辱语。卡勒姆听来,这句侮辱是在攻击她本想保护的那些人。
敌意的欢迎 校门口的抗议 开学当天早晨,一群克罗斯人聚集在希思克罗夫特高中校区外,抗议学校招收诺思学生。卡勒姆和其他新生面对着人群的高声叫嚷、警方设置的路障,还有一群人在一名诺思女孩受伤时欢呼。 珀耳塞福涅试图阻止暴民,却在过程中称他们为“blanker”种族侮辱语。卡勒姆听来,这句侮辱是在攻击她本想保护的那些人。她的干预无法抹去这番羞辱,两人的友谊也在众目睽睽之下受到了伤害。 校内的排斥 抗议过后,卡勒姆发现,走进校舍并不代表就会被接纳。教师冷落诺思学生,克罗斯学生推搡他们,就连食堂里的诺思员工也先为其他人服务。 这份敌意让卡勒姆明白,形式上获得入学机会,与日常遭受歧视可以同时存在。他在希思克罗夫特的学籍确凿无疑,但学校无法可靠地保护他免受校门外那套等级秩序的侵害。
卡勒姆的求学之路备受打压卡勒姆的求学之路备受打压,《《黑白人生》》中的场景。被隔离的午餐厅 一次公开的示好 珀耳塞福涅试图通过午餐时和卡勒姆及其他诺思学生坐在一起,向他表明她并不以两人的友谊为耻。她向沙妮娅作自我介绍,并欢迎她来到学校,把这张餐桌当作普通交谈的起点。 学校副校长命令珀耳塞福涅回到她自己的餐桌。这个指令清楚表明,所谓“她自己的”指的是她所属的种族群体,而非某个特定座位。
被隔离的午餐厅 一次公开的示好 珀耳塞福涅试图通过午餐时和卡勒姆及其他诺思学生坐在一起,向他表明她并不以两人的友谊为耻。她向沙妮娅作自我介绍,并欢迎她来到学校,把这张餐桌当作普通交谈的起点。 学校副校长命令珀耳塞福涅回到她自己的餐桌。这个指令清楚表明,所谓“她自己的”指的是她所属的种族群体,而非某个特定座位。珀耳塞福涅说自己正和朋友坐在一起时,副校长把她拉开,还打翻了她的饭菜。 友谊承受压力 卡勒姆看着这一切,但在珀耳塞福涅与他目光相遇时转过了身。他认为,她出现在这张餐桌旁会让她受到惩罚,也会让诺思学生更加显眼。在珀耳塞福涅看来,他这种出于保护的权衡却像是在拒绝她。 这件事揭示,种族隔离并非只是学生之间不成文的习惯,而是由校方权威强制执行的。午餐厅规定把友谊变成违纪行为,也让这两个年轻人更难彼此信任。
卡勒姆的求学之路备受打压卡勒姆的求学之路备受打压,《《黑白人生》》中的场景。历史课 知识遭遇否认 在杰森先生的历史课上,卡勒姆回答了有关黑人科学家和发明家的问题,随后指出,历史课本中没有诺思人的贡献者。他认为,抵达北极的并非只有罗伯特·皮里一人,而课程却把克罗斯人的成就说成仿佛就是全部历史。 杰森先生把卡勒姆的纠正视为对自己权威的挑战,命令他离开教室。
历史课 知识遭遇否认 在杰森先生的历史课上,卡勒姆回答了有关黑人科学家和发明家的问题,随后指出,历史课本中没有诺思人的贡献者。他认为,抵达北极的并非只有罗伯特·皮里一人,而课程却把克罗斯人的成就说成仿佛就是全部历史。 杰森先生把卡勒姆的纠正视为对自己权威的挑战,命令他离开教室。卡勒姆的愤怒并非只针对一位怀有敌意的老师,也源于学校的课程设置:诺思人被排除在历史记录之外,而这种排斥又被扭曲成诺思人毫无贡献的表面证据。 部分解释 在校长办公室外,卡勒姆无意中听见科萨先生把诺思学生贬称为“blanker”种族侮辱语,还建议他们去别处上学。帕克斯顿太太则主张,学校应该保护他们免受校外偏见的伤害。 后来,帕克斯顿太太告诉卡勒姆,杰森先生的母亲是诺思人。这个事实让卡勒姆原有的看法变得复杂,却不能为杰森先生的所作所为开脱。知道老师的出身,并不能立即解决卡勒姆正在遭受的歧视。
卡勒姆的教育之路受阻卡勒姆的教育之路受阻,《《黑白人生》》中的场景。停学与离校 因家人而受罚 瑞安因邓代尔购物中心爆炸案遭到起诉后,校长暂停了卡勒姆的学籍,称要等案件解决后再说。卡勒姆反对这种做法,指出自己只是因为父亲就被当作有罪之人对待;但科萨先生却声称,这一决定符合所有人的利益。 这次停学表明,卡勒姆在学校的地位并无保障。
停学与离校 因家人而受罚 瑞安因邓代尔购物中心爆炸案遭到起诉后,校长暂停了卡勒姆的学籍,称要等案件解决后再说。卡勒姆反对这种做法,指出自己只是因为父亲就被当作有罪之人对待;但科萨先生却声称,这一决定符合所有人的利益。 这次停学表明,卡勒姆在学校的地位并无保障。此前,科林已经离校,沙妮娅也遭到开除;而一名打了沙妮娅的克罗斯学生,却只受到口头训斥。卡勒姆看出了其中的规律:诺思学生会因为某些行为被赶出学校,而克罗斯学生做出同样的事,受到的惩罚却轻得多。 放弃学业 卡勒姆愤然离开科萨先生的办公室,并明白学校不会再欢迎他回来。他曾经相信,教育能帮助自己摆脱周遭的偏见;如今他却看清,只要他的存在变得不合时宜,掌握制度权力的人随时都能关上大门。 他离校并不意味着他不再珍视学习,而是因为学校制度只给了他入学的机会,却没有提供保障,还让他的求学之路取决于家人的命运。
卡勒姆进入希思克罗夫特高中校区前的那个夏天
卡勒姆在希思克罗夫特高中校区的第一天
卡勒姆在希思克罗夫特高中校区的第二周
卡勒姆第一学期中段
瑞安·麦格雷戈受审期间