离开、归来,再度离开

乡下人的悲歌

这条冲突脉络追溯了J.D.万斯一次次离家的经历,展现每次逃离如何带来机遇,同时又重新唤起他对分离与归属的恐惧。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
搬迁至普雷布尔县搬迁至普雷布尔县,《乡下人的悲歌》中的场景。第一次被迫远离 失去熟悉的庇护 母亲和鲍勃带着全家离开俄亥俄州米德尔敦,也不再能每天见到外祖母和外祖父。J.D.万斯觉得这是一次重大的失去。 无处可逃的家 大人们仍在争吵,而祖父母住得太远,无法像从前那样及时介入。搬到新地方后,孩子们更难接近那些能让他们感到安全的人。 这次搬迁让地理距离也成了家庭冲突的一部分。
第一次被迫远离 失去熟悉的庇护 母亲和鲍勃带着全家离开俄亥俄州米德尔敦,也不再能每天见到外祖母和外祖父。J.D.万斯觉得这是一次重大的失去。 无处可逃的家 大人们仍在争吵,而祖父母住得太远,无法像从前那样及时介入。搬到新地方后,孩子们更难接近那些能让他们感到安全的人。 这次搬迁让地理距离也成了家庭冲突的一部分。
回到俄亥俄州米德尔敦回到俄亥俄州米德尔敦,《乡下人的悲歌》中的场景。回到避风之所附近 家庭再次发生变化 母亲出车祸并结束与鲍勃的婚姻后,一家人搬回俄亥俄州米德尔敦。熟悉的街区和住在附近的祖父母带来了一些慰藉。 动荡仍在持续 母亲的行为变得愈发反复无常,她的感情关系和药物使用又带来了新的不确定性。回到家乡,并不意味着一家人能回到从前的生活。
回到避风之所附近 家庭再次发生变化 母亲出车祸并结束与鲍勃的婚姻后,一家人搬回俄亥俄州米德尔敦。熟悉的街区和住在附近的祖父母带来了一些慰藉。 动荡仍在持续 母亲的行为变得愈发反复无常,她的感情关系和药物使用又带来了新的不确定性。回到家乡,并不意味着一家人能回到从前的生活。 搬家解决了距离问题,却没有解决当初迫使一家人离开的矛盾。
在俄亥俄州代顿的未来在俄亥俄州代顿的未来,《乡下人的悲歌》中的场景。孩子抗拒再次搬家 母亲的提议 母亲宣布,J.D.万斯应该跟她搬到俄亥俄州代顿,和马特一起住。他拒绝了,因为他害怕离开外祖母、自己的学校和姐姐一家。 没有轻松的替代选择 与治疗师的会面让他觉得像是遭到了突袭,J.D.万斯意识到自己没有什么轻松可去之处。随后,他短暂地选择搬去与生父一家同住。
孩子抗拒再次搬家 母亲的提议 母亲宣布,J.D.万斯应该跟她搬到俄亥俄州代顿,和马特一起住。他拒绝了,因为他害怕离开外祖母、自己的学校和姐姐一家。 没有轻松的替代选择 与治疗师的会面让他觉得像是遭到了突袭,J.D.万斯意识到自己没有什么轻松可去之处。随后,他短暂地选择搬去与生父一家同住。 这场争执不只是为了选择哪个学区,更是为了留住一个让他感到安全的地方。
离开、归来,再度离开离开、归来,再度离开,《乡下人的悲歌》中的场景。对家的牵挂 不安压过平静 唐·鲍曼的家很平静,但J.D.万斯仍保持警惕,担心自己能透露多少真实想法。仅有稳定的生活,并不能立刻建立信任。 林赛带他回家 外祖母告诉他,她的家永远是他的家之后,他请林赛·莉·刘易斯来接他。生父理解他为何无法离开外祖母身边。 这次归来表明,依恋与安全并不能互相替代,尽管两者都很重要。
对家的牵挂 不安压过平静 唐·鲍曼的家很平静,但J.D.万斯仍保持警惕,担心自己能透露多少真实想法。仅有稳定的生活,并不能立刻建立信任。 林赛带他回家 外祖母告诉他,她的家永远是他的家之后,他请林赛·莉·刘易斯来接他。生父理解他为何无法离开外祖母身边。 这次归来表明,依恋与安全并不能互相替代,尽管两者都很重要。
带着目标离开带着目标离开,《乡下人的悲歌》中的场景。按自己的意愿离开 自己选择的目的地 J.D.万斯离开俄亥俄州米德尔敦,前往美国海军陆战队接受训练,之后又去上大学和法学院。这些离开不再只是为了应对家中的危机。 心有所系,身在远方 他仍然牵挂家人,也会尽可能回去。他向外闯荡,为自己创造机会,但外祖母去世以及家人的需要,仍不断在情感上牵引着他。
按自己的意愿离开 自己选择的目的地 J.D.万斯离开俄亥俄州米德尔敦,前往美国海军陆战队接受训练,之后又去上大学和法学院。这些离开不再只是为了应对家中的危机。 心有所系,身在远方 他仍然牵挂家人,也会尽可能回去。他向外闯荡,为自己创造机会,但外祖母去世以及家人的需要,仍不断在情感上牵引着他。 离开成了一条获得自主能力的道路,而不再是逃离所有关系的方式。
大约九岁时
母亲车祸并与鲍勃分开之后
升入高中前的那个夏天
与生父共同生活数周后
高中毕业后