叙述者对归属感持久不懈的追寻

什么时候才能回到从未有过的样子

这条故事线追溯约阿希姆·乔基在家庭、患者、不同地点和想象中的身份之间辗转,寻找稳固归属感的历程。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
来自赫斯特贝格院区的乔基来自赫斯特贝格院区的乔基,《什么时候才能回到从未有过的样子》中的场景。来自赫斯特贝格院区的乔基 营地里的提问 有人问他住在哪里,约阿希姆·乔基回答“赫斯特贝格院区”,而不是说石勒苏益格。他坚持认为,那地方应该叫精神病院,而不是收容所。 自我定义 这个回答表明,这所机构已经彻底融入他的身份认同。他不只是院长的儿子,也是来自那个特定世界的孩子。
来自赫斯特贝格院区的乔基 营地里的提问 有人问他住在哪里,约阿希姆·乔基回答“赫斯特贝格院区”,而不是说石勒苏益格。他坚持认为,那地方应该叫精神病院,而不是收容所。 自我定义 这个回答表明,这所机构已经彻底融入他的身份认同。他不只是院长的儿子,也是来自那个特定世界的孩子。
与费迪南德相伴的另一个自我与费迪南德相伴的另一个自我,《什么时候才能回到从未有过的样子》中的场景。与费迪南德相伴的另一个自我 共同的认定 费迪南德告诉约阿希姆·乔基,他不是别人以为的那个人。男孩回答说,在别人赋予他的身份之下,他也有另一个自我。 私下结盟 他们的对话让叙述者感到,无须解释便有人理解自己。归属感源自共同守着一个秘密,而非来自公开的身份类别。
与费迪南德相伴的另一个自我 共同的认定 费迪南德告诉约阿希姆·乔基,他不是别人以为的那个人。男孩回答说,在别人赋予他的身份之下,他也有另一个自我。 私下结盟 他们的对话让叙述者感到,无须解释便有人理解自己。归属感源自共同守着一个秘密,而非来自公开的身份类别。
在美国的归属之地在美国的归属之地,《什么时候才能回到从未有过的样子》中的场景。在美国的归属之地 新的家庭 约阿希姆·乔基住在怀俄明州的一户寄宿家庭,参与学校生活、体育活动和当地的日常事务。有一段时间,人们只把他当作一名学生和客人来认识。 自由与距离 新的环境让他得以暂时摆脱家庭的过往,但不久后,兄长的死也让这段距离既令人痛苦,又带来解脱。
在美国的归属之地 新的家庭 约阿希姆·乔基住在怀俄明州的一户寄宿家庭,参与学校生活、体育活动和当地的日常事务。有一段时间,人们只把他当作一名学生和客人来认识。 自由与距离 新的环境让他得以暂时摆脱家庭的过往,但不久后,兄长的死也让这段距离既令人痛苦,又带来解脱。
叙述者对归属感的持久追寻叙述者对归属感的持久追寻,《什么时候才能回到从未有过的样子》中的场景。马丁离世后的家庭 改变了的家庭 叙述者的长兄搬走后,约阿希姆·乔基回到悲痛的父母身边生活。他是家中唯一仍住在家里的孩子。 不确定的位置 他虽然身在家中,情感上却疏离,不确定该如何分担笼罩着这个家的悲伤。作为家中最小孩子的旧日角色,已不再适合这个缩小了的家庭。
马丁离世后的家庭 改变了的家庭 叙述者的长兄搬走后,约阿希姆·乔基回到悲痛的父母身边生活。他是家中唯一仍住在家里的孩子。 不确定的位置 他虽然身在家中,情感上却疏离,不确定该如何分担笼罩着这个家的悲伤。作为家中最小孩子的旧日角色,已不再适合这个缩小了的家庭。
旧房间里的男孩旧房间里的男孩,《什么时候才能回到从未有过的样子》中的场景。旧房间里的男孩 一个陌生人和一面镜子 约阿希姆·乔基看见一名年轻患者坐在自己从前的卧室里。男孩的呼吸模糊了通往露台的门,而他望向外面,似乎没有看见成年的叙述者。 重新想象归属 叙述者无法重新拥有那间房间,也无法回到那家精神病院。他只能认出,孩子的孤独与自己跨越时光相通。
旧房间里的男孩 一个陌生人和一面镜子 约阿希姆·乔基看见一名年轻患者坐在自己从前的卧室里。男孩的呼吸模糊了通往露台的门,而他望向外面,似乎没有看见成年的叙述者。 重新想象归属 叙述者无法重新拥有那间房间,也无法回到那家精神病院。他只能认出,孩子的孤独与自己跨越时光相通。
大约十岁时
在他们于地下室结为朋友期间
交换期间
叙述者参加完葬礼回来之后
回忆录结尾