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露丝的伪装与悔恨

别让我走

露丝努力控制他人对自己的看法，一度保住了自己的地位，但后来她放下伪装，坦诚相待，并作出最后一次弥补的尝试。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
秘密卫队的领袖秘密卫队的领袖，《别让我走》中的场景。秘密卫队的领袖 扮演一个角色 露丝组织了一个秘密团体，声称要保护杰拉尔丁小姐免遭绑架。这个幻想赋予她权威，也让年纪较小的学生有了共同的游戏。 权力与归属感 露丝的领导力促使大家效忠于她，但也依赖于选择性透露的信息和捏造的证据。这个团体的想象世界预示了她日后塑造自身故事的能力。
秘密卫队的领袖 扮演一个角色 露丝组织了一个秘密团体，声称要保护杰拉尔丁小姐免遭绑架。这个幻想赋予她权威，也让年纪较小的学生有了共同的游戏。 权力与归属感 露丝的领导力促使大家效忠于她，但也依赖于选择性透露的信息和捏造的证据。这个团体的想象世界预示了她日后塑造自身故事的能力。
露丝的表演与悔意露丝的表演与悔意，《别让我走》中的场景。铅笔盒之说 偏爱的暗示 露丝暗示杰拉尔丁小姐送给她一个漂亮的铅笔盒，用意味深长的笑容暗示，而没有直接声称此事。凯西间接质问她，露丝显然十分难过。 机智地修复友谊 别人问起铅笔盒时，凯西没有揭穿露丝，而是帮她保留了这个谜团。两人的交流让彼此重拾亲近，但露丝所言是否属实仍无定论。
铅笔盒之说 偏爱的暗示 露丝暗示杰拉尔丁小姐送给她一个漂亮的铅笔盒，用意味深长的笑容暗示，而没有直接声称此事。凯西间接质问她，露丝显然十分难过。 机智地修复友谊 别人问起铅笔盒时，凯西没有揭穿露丝，而是帮她保留了这个谜团。两人的交流让彼此重拾亲近，但露丝所言是否属实仍无定论。
扮演成熟扮演成熟，《别让我走》中的场景。扮演成熟 模仿资深学生 露丝模仿资深学生的举止和社交习惯，努力让自己显得阅历丰富、见多识广。她还鼓励大家相信，海尔舍姆的学生或许拥有特殊的前景。 友谊出现裂痕 露丝模仿电视里的人物举止，还让汤米受到孤立，凯西对此表示不满。露丝则把凯西私下流露的脆弱当作武器，进一步加深了两人之间的隔阂。
扮演成熟 模仿资深学生 露丝模仿资深学生的举止和社交习惯，努力让自己显得阅历丰富、见多识广。她还鼓励大家相信，海尔舍姆的学生或许拥有特殊的前景。 友谊出现裂痕 露丝模仿电视里的人物举止，还让汤米受到孤立，凯西对此表示不满。露丝则把凯西私下流露的脆弱当作武器，进一步加深了两人之间的隔阂。
露丝的伪装与悔恨露丝的伪装与悔恨，《别让我走》中的场景。车中的坦白 承认造成的伤害 露丝为自己曾在性欲问题上误导凯西，也曾让凯西和汤米分开而道歉。她承认，自己早在采取行动之前，就已看出两人十分相配。 给他们一个机会 露丝敦促两人去申请延期捐献，并把玛丹的地址交给他们。这个举动既是关心他们，也是她为弥补自己造成的伤害所做的最后一次实际尝试。
车中的坦白 承认造成的伤害 露丝为自己曾在性欲问题上误导凯西，也曾让凯西和汤米分开而道歉。她承认，自己早在采取行动之前，就已看出两人十分相配。 给他们一个机会 露丝敦促两人去申请延期捐献，并把玛丹的地址交给他们。这个举动既是关心他们，也是她为弥补自己造成的伤害所做的最后一次实际尝试。
完成捐献前的一段平静时光完成捐献前的一段平静时光，《别让我走》中的场景。完成捐献前的一段平静时光 友谊重归于好 凯西·H.照护露丝时，两人渐渐又能轻松地聊起海尔舍姆和过去。一次次安静的探望，让她们的友谊有了比早先分离所预示的更温和的结局。 最后的愿望 露丝第二次捐献后，身体状况日益恶化。在短暂恢复清醒的时刻，凯西·H.答应她会成为汤米的照护者。露丝去世时，仍不知道她们的请求能否得到应允。
完成捐献前的一段平静时光 友谊重归于好 凯西·H.照护露丝时，两人渐渐又能轻松地聊起海尔舍姆和过去。一次次安静的探望，让她们的友谊有了比早先分离所预示的更温和的结局。 最后的愿望 露丝第二次捐献后，身体状况日益恶化。在短暂恢复清醒的时刻，凯西·H.答应她会成为汤米的照护者。露丝去世时，仍不知道她们的请求能否得到应允。
海尔舍姆时期，约七岁
学生们较晚的初中时期
在农庄宿舍生活的最初几个月
从搁浅的船边返程途中
露丝第一次与第二次捐献之间