K.与学校当局的对抗

城堡

K.与教师和吉萨小姐就门卫职位的斗争。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
冷淡的初次相遇冷淡的初次相遇
#冷淡的初次相遇 K.在教堂附近遇到教师,问他是否可以拜访他。教师的语气礼貌但封闭。 ##发生了什么 教师说村庄和城堡之间没有区别。K.从这次交谈中感到第一次真正的疲惫。 ##为什么重要 教师后来将成为K.的直接上级。他们的关系始于相互不信任。
作为羞辱的提议作为羞辱的提议
#作为羞辱的提议 教师传达村长关于学校门卫职位的提议。他明确表示这个职位是恩惠,不是权利。 ##发生了什么 K.起初拒绝,然后在弗里达的压力下接受。教师强加了严格的条件,并且没有薪水。 ##为什么重要 这个提议迫使K.服从。教师成为这种服从的象征。
猫和咖啡壶猫和咖啡壶
#猫和咖啡壶 吉萨小姐发现K.和弗里达在教室里睡觉,她的猫受伤了。她把他们的早餐扫到地上,打破了咖啡壶。 ##发生了什么 教师抓到助手们闯入柴房。弗里达撒谎保护K.,但这个家庭被暴露为混乱无序。 ##为什么重要 学校早晨是私人生活与官方秩序之间的全面碰撞。它使K.即使在他所谓的工作中也孤立无援。
柴房审讯柴房审讯
#柴房审讯 教师就柴房被破坏一事审问助手们。弗里达承认了,但助手们责怪K. ##发生了什么 K.拒绝沉默并为自己辩护。教师威胁要解雇他,但无法在村长面前坚持。 ##为什么重要 这次审讯是K.与学校冲突的高潮。它表明当村长保护他时,官方权力可以被挑战。
拒绝解雇拒绝解雇
#拒绝解雇 教师命令K.立即离开学校。K.回答说只有村长才能解雇他。 ##发生了什么 教师清空了房间,留下K.和弗里达单独在一起。K.坚持顽固是他唯一的武器。 ##为什么重要 这次拒绝标志着冲突中的一个小胜利。K.保住了他的位置,但解雇的威胁永远不会消失。
教堂外的第一个早晨
在村庄的第四天
第一个学校早晨
同一天早晨
同一天学校早晨稍晚