K.在村庄中寻找立足之地

城堡

K.试图在村庄中立足,而城堡仍然遥不可及。

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被拉泽曼家赶出被拉泽曼家赶出
#被拉泽曼家赶出 K.在试图到达城堡时感到疲惫,便进入了制革匠的家。他受到怀疑,并被要求离开。 ##发生了什么 K.看到一个来自城堡的女人在哺乳婴儿,然后被拉泽曼和另一个男人强行架出。村民们明确表示他是一个扰乱他们秩序的陌生人。 ##为何重要 这次驱逐表明,仅凭头衔并不能在村庄中拥有归属。K.要么必须强行穿过城堡,要么必须被这些不信任的人接纳。
学校门卫的职位学校门卫的职位
#学校门卫的职位 教师带来了村长给K.的提议,让他担任学校门卫。K.起初拒绝,但弗里达说服他接受。 ##发生了什么 K.同意只是为了获得住所和时间。教师规定了苛刻的职责,并且在一个月的试用期内没有薪水。 ##为何重要 门卫职位是一种妥协。它给了K.在村庄生活中的一个位置,同时将他标记为最低等的工人,这是一种持续的羞辱。
教室里的家庭冲突教室里的家庭冲突
#教室里的家庭冲突 K.和弗里达在教室里醒来,发现学生们和吉萨小姐在看着他们。他们的被褥和家用物品暴露出来,成为一桩丑闻。 ##发生了什么 吉萨小姐弄伤了她的猫爪,并责怪K.。教师发现助手们闯入柴房,并宣布解雇K.的门卫职务。 ##为何重要 学校成为K.不稳固立足点的象征。每个官员甚至孩子们都能侵入他的私人生活,剥夺他的职位。
汉斯·布伦瑞克的秘密联盟汉斯·布伦瑞克的秘密联盟
#汉斯·布伦瑞克的秘密联盟 男孩汉斯·布伦瑞克拜访K.并提供帮助。他既把K.看作一个受辱的人,也看作一个未来的征服者。 ##发生了什么 汉斯告诉K.他生病的母亲,并计划一次秘密会面。K.希望利用汉斯的父亲布伦瑞克作为对抗教师和村长的筹码。 ##为何重要 这个联盟给了K.一条可能进入敌对家庭的路径。它也表明希望如何以最微小、最脆弱的形式不断回归。
盖尔施泰克的召唤盖尔施泰克的召唤
#盖尔施泰克的召唤 盖尔施泰克在城堡客栈外等候,请K.跟他走。他说K.可以帮忙照料马匹,也许还能影响埃尔朗格。 ##发生了什么 K.犹豫了一下,但接受了。当他们到达时,盖尔施泰克的母亲正坐在昏暗的房间里看书,未完成小说的阴影笼罩了K.的道路。 ##为何重要 K.在村庄的住所崩塌了,他被引入另一个村民的模糊计划。结尾强调他的位置永远是临时的。
朝城堡走去后的第一个早晨
在村庄的第四天
在学校的第一天早晨
同一天学校早晨骚乱之后
现存文本的结尾