最终重建

这条故事线讲述调查人员如何最终综合学校资金失窃、被篡改的时间线，以及指向惠特拉姆的物证。

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拨款得到证实

拨款得到证实 核实一项财务事实 亚伦·福克联系克罗斯利教育信托，确认基耶瓦拉初等学校曾收到一笔数额可观的拨款。凯伦收据上的那个词，如今有了明确的机构指向。 嫌疑人逐渐浮现 这笔拨款让亚伦·福克有理由审查学校的记录和斯科特·惠特拉姆的账目。调查不再聚焦土地纠纷，而是转向有机会经手这笔钱的人。

惠特拉姆的惊慌

惠特拉姆的惊慌 意外的询问 信托的一名代表意外联系惠特拉姆，确认拨款事宜。意识到调查人员已逼近他盗取款项一事后，他没有留下来等待询问，而是离开了学校。 搜捕行动开始 福克意识到情况危险，立即与拉科赶往学校。惠特拉姆失踪，使这起账目调查转变成搜捕一名持械且走投无路的嫌疑人。

自行车痕迹之谜揭晓

自行车痕迹之谜揭晓 进行比对 福克将卢克的卡车里的条痕与自己汽车后备箱里的痕迹进行比对。这种痕迹表明，卡车曾运载过一辆自行车。 隐秘路线浮出水面 惠特拉姆骑自行车悄悄离开学校，抵达公路。实物比对解释了他如何离开摄像头的视野，同时又能让命案的时间线成立。

惠特拉姆在丛林中的忏悔

惠特拉姆在丛林中的忏悔 公然发出的威胁 亚伦·福克和拉科发现惠特拉姆手持一只点燃的打火机，威胁要放火烧毁丛林。他承认，信托资金和对家人的担忧驱使他采取了这些行动。 最后一项动机证据 惠特拉姆为比利的死道歉，并坚称自己原本没想让这个孩子在那里。他的话证实了案件的还原结果，却不能减轻他犯下的谋杀罪行。

证据落实

证据落实 嫌疑人被捕 搜寻人员在亚伦·福克和格雷格·拉科制服斯科特·惠特拉姆后赶到现场。校长被捕，之后因谋杀及相关罪行被移交羁押。 案件面貌改变 嫌疑人落网后，调查人员得以将拨款盗窃、学校弹药、自行车路线和伪造自杀联系起来。证据不再依赖小镇传言或某一名证人的记忆。

亚伦·福克取得突破的那天早晨

信托联系学校后不久

最终逮捕行动展开前夕

搜寻结束时

对峙结束后立即