凯·威利斯找到人生使命
我们玩得开心吗？本脉络追溯凯·威利斯如何将养育十个孩子的亲身经历转化为支持其他父母的公共事业。
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Bearing strength in each event
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Bearing strength in each eventdecreasing凯·威利斯找到人生使命
一个孩子的人生使命
凯·威利斯宣称自己想成为一名母亲，抗拒成年人关于人生抱负必须意味着从事传统职业的假设。
早期塑造
她的父母给予她自信、教育、幽默感，以及强烈的能力感。
未来方向
这个童年时期的回答成为最初的迹象，表明母职状态将被视为严肃的工作，而不是私人生活中事后才想到的一环。
凯·威利斯找到人生使命
通过实践学习
凯·威利斯在抚养十个孩子的过程中逐渐发现，经验、支持与幽默比抽象的完美主义更加重要。
家庭实验室
怀孕状态、疾病、兄弟姐妹冲突以及家庭日常，构成了她关于实际育儿的一场密集教育。
逐渐形成的权威
她的自信不断增长，因为凯·威利斯与本尼迪克特·帕特里克·威利斯三世的婚姻及共同育儿关系，以及威利斯一家，都一次次证明了平凡的照料能够创造持久的力量。
凯·威利斯找到人生使命
分享秘密
一位邻居向凯·威利斯寻求帮助，非正式的交谈逐渐发展成第一次Mors Matter聚会。
打破孤立
七位母亲彼此交流恐惧、失败与成功，而不是假装育儿毫不费力。
一种新方法
这个群体确立了倾听与相互认可，将其作为凯·威利斯未来工作的基础。
凯·威利斯找到了人生使命
从志愿者到带领者
尽管遭到拒绝、面对陌生的官僚术语，并且怀疑自己是否具备资格，凯·威利斯仍继续争取资金。
压力下的坚持
她学会将自己的经历转译成机构认可的术语，例如维持投入和带领者。
公共合法性
资助获批与母亲中心的开办，将一场地方性对话转变为有组织的社会使命。
凯·威利斯找到人生使命
经验走向公众
凯·威利斯通过工作坊、媒体亮相、旅行和写作，拓展Mors Matter。
更广泛的影响
她的信息传达给那些需要被允许摆脱内疚与疲惫的母亲和父亲。
持久的事业
育儿既成为她的主题，也成为她终身从事的职业，证明家庭生活知识同样能够拥有公共权威。
凯·威利斯上幼儿园期间
1951年至1966年
1975年
从1977年末到1978年
从20世纪80年代到20世纪90年代
