鼠
房间鼠是一只被迫参加狗群精心安排的测试的动物,它急切地奔向水,使训犬员原本计划好的表演变成一场暴力对峙。虽然鼠被当作展示狗群勇气的道具,但它被描述为有能力且意志坚定;它的行动一度扰乱了围绕它安排的场面。
身份与状况
鼠被关在笼子里,外面盖着帆布。它身形瘦弱,已经好几天没有食物和水,但看起来并不萎靡或驯服。训犬员从它身上看到了坚定的目标,并认定它有能力;鼠注视着放在狗舍另一端的水,这进一步印证了他的判断。
鼠的状况是为这场表演刻意准备的结果——训犬员不给它食物和水,还给笼子接上电线,以便向它通电。因此,鼠出场时并不只是狗群可能追逐的一只动物,它的口渴和行动也受到操控,用来服务这场展示。
在表演中的作用
训犬员把这场遭遇说成是对狗群本能和勇气的一次未经排演的测试。他认为,两只体型更大的动物应该能制服一只虚弱的鼠,但也意识到,轻易获胜不会让狗群有多少成就感。因此,他考虑如何在继续控制比赛条件的同时增加难度。
放在两个孩子附近的一碗水,为鼠提供了一个清晰可见的目的地。训犬员用电流促使鼠行动,之后又抬起笼门,让鼠朝水奔去。在放它出来之前,他让狗群靠近并查看它。这些安排使鼠的口渴成为表演的一部分,也让它穿过狗舍的路线与狗群所在的位置直接冲突。
对峙与结局
鼠被放出后朝水奔去,观众则尖叫起来,狗群被牵引绳拉住。鼠奋力向前时,训犬员反复猛拉牵引绳,控制狗群的行动。场面偏离了他所描述的井然有序的展示——动物和观众彼此影响,而训犬员通过控制牵引绳维持着混乱。
狗群在搏斗中受伤后,便向鼠逼近。动物们互相扑向对方,最终狗群将鼠按住并杀死。鼠试图奔向水,结果并非逃脱,而是落入训犬员的安排所促成的结局。
叙事意义
鼠既被当作活生生的对手,也被当作训犬员表演中的工具。训犬员赞赏它显出的坚定,这使他先前把它贬作弱小且处于不利地位的目标一事显得更加复杂;尽管如此,他仍继续操控鼠的状况和行动,以供狗群接受测试。这种反差赋予鼠在场景中有限却鲜明的存在——它有自己迫切奔向水的动机,但这场表演还是把这一动机变成控制并危及其他动物的手段。