阶级、权力与逃离

母亲节

这条故事线展现了安全保障与权力并非人人平等,如何影响角色的生活,以及他们以种种细微方式对此进行抗争。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
阶级、权力与逃离阶级、权力与逃离,《母亲节》中的场景。济贫院等级制度 不平等成为常态 孩子们吃着寡淡的食物,承担着令人筋疲力尽的活计,工作人员却吃得很好。男人、女人、男孩和女孩被分开安置,孩子们几乎无力影响支配他们的规矩。 贫困限制选择 济贫院里的孩子不能说走就走,也无法拒绝安置。星期日看似抗命,却要付出沉重代价,因为她依赖这个机构提供住处、食物,以及任何可能的就业机会。
济贫院等级制度 不平等成为常态 孩子们吃着寡淡的食物,承担着令人筋疲力尽的活计,工作人员却吃得很好。男人、女人、男孩和女孩被分开安置,孩子们几乎无力影响支配他们的规矩。 贫困限制选择 济贫院里的孩子不能说走就走,也无法拒绝安置。星期日看似抗命,却要付出沉重代价,因为她依赖这个机构提供住处、食物,以及任何可能的就业机会。
一位监护人打开一扇门一位监护人打开一扇门,《母亲节》中的场景。一位监护人打开一扇门 凭借身份获得机会 拉维妮娅利用自己在监护人委员会的职务,让星期日结识比迪·斯普纳,后来又帮助黛西和托米离开。她的社会地位赋予了她孩子们所不具备的影响力。 机会仍取决于他人 星期日必须向雇主证明自己,而黛西和托米则需要获得批准并拿到离院文件。
一位监护人打开一扇门 凭借身份获得机会 拉维妮娅利用自己在监护人委员会的职务,让星期日结识比迪·斯普纳,后来又帮助黛西和托米离开。她的社会地位赋予了她孩子们所不具备的影响力。 机会仍取决于他人 星期日必须向雇主证明自己,而黛西和托米则需要获得批准并拿到离院文件。这种对比表明,团结互助能让人获得脱身的机会,但离开仍受机构许可的约束。
比迪的家与社会流动比迪的家与社会流动,《母亲节》中的场景。比迪的家与社会流动 一种不同的权威 比迪·斯普纳经营着一家寄宿屋,并决定谁可以住在那里、在那里工作。她直来直去的管理方式与济贫院的强制手段形成对比,因为她逐渐开始接纳桑迪·斯莫尔的判断和提议。 主动作为得到回报 桑迪帮助修整房屋,并提议雇用她的朋友。
比迪的家与社会流动 一种不同的权威 比迪·斯普纳经营着一家寄宿屋,并决定谁可以住在那里、在那里工作。她直来直去的管理方式与济贫院的强制手段形成对比,因为她逐渐开始接纳桑迪·斯莫尔的判断和提议。 主动作为得到回报 桑迪帮助修整房屋,并提议雇用她的朋友。他们的工作让比迪的生意受益,也为年轻人带来了一定程度的安全感和共同目标。
米奇遭遇偏见米奇遭遇偏见,《母亲节》中的场景。米奇遭遇偏见 排斥如影随形 米奇·洛马克斯因混血身份而被有意收养他的寄养家庭拒绝。在镇上,陌生人纷纷躲开他,还有一个男人朝他脚边吐唾沫。 团结对抗轻蔑 桑迪·斯莫尔挽住米奇的手臂,坚持认为他的肤色并不会使他低人一等。她的鼓励无法消除偏见,却不让羞辱决定他在这个家庭中的位置。
米奇遭遇偏见 排斥如影随形 米奇·洛马克斯因混血身份而被有意收养他的寄养家庭拒绝。在镇上,陌生人纷纷躲开他,还有一个男人朝他脚边吐唾沫。 团结对抗轻蔑 桑迪·斯莫尔挽住米奇的手臂,坚持认为他的肤色并不会使他低人一等。她的鼓励无法消除偏见,却不让羞辱决定他在这个家庭中的位置。
向弃儿敞开的家园向弃儿敞开的家园,《母亲节》中的场景。向弃儿敞开的家园 财富重新导向 得知自己的身世真相后,桑迪·斯莫尔有望继承树梢庄园及其资源;仅靠做家务所得的工资,她原本不可能获得这些。她和汤姆·布兰宁计划为被遗弃的孩子建立一处家园。 共享安全与庇护 财产的预定用途由彰显阶级地位,转变为庇护弱势儿童。桑迪·斯莫尔未来的计划,直接回应了塑造她童年的种种不平等。
向弃儿敞开的家园 财富重新导向 得知自己的身世真相后,桑迪·斯莫尔有望继承树梢庄园及其资源;仅靠做家务所得的工资,她原本不可能获得这些。她和汤姆·布兰宁计划为被遗弃的孩子建立一处家园。 共享安全与庇护 财产的预定用途由彰显阶级地位,转变为庇护弱势儿童。桑迪·斯莫尔未来的计划,直接回应了塑造她童年的种种不平等。
1880年11月
1884年
1884年至1885年
1885年
1886年及以后