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权力、沉默与机构共谋

母亲节

这条故事线追溯了那些纵容虐待的成年人和机构，他们维护名誉、服从权威，或拒绝介入。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
弗罗斯特小姐私下施行的规矩弗罗斯特小姐私下施行的规矩，《母亲节》中的场景。弗罗斯特小姐私下施行的规矩 监管之外的惩戒 尽管有规定限制惩罚，弗罗斯特小姐仍把孩子们长时间关在惩罚室里，还用藤条打他们。她利用孩子们的恐惧阻止他们投诉。 沉默成为制度的一部分 济贫院主管、医生和工作人员都有理由避免与她对质。权力并非只是某个残酷之人的行为，而是一种让残暴行径得以在无人察觉中持续下去的结构。
弗罗斯特小姐私下施行的规矩 监管之外的惩戒 尽管有规定限制惩罚，弗罗斯特小姐仍把孩子们长时间关在惩罚室里，还用藤条打他们。她利用孩子们的恐惧阻止他们投诉。 沉默成为制度的一部分 济贫院主管、医生和工作人员都有理由避免与她对质。权力并非只是某个残酷之人的行为，而是一种让残暴行径得以在无人察觉中持续下去的结构。
平尼加接近女孩平尼加接近女孩，《母亲节》中的场景。平尼加接近女孩 滥用受信任的职位 阿尔伯特·平尼加以日常工作为借口把女孩叫到自己的办公室，利用独处的机会对她们示好。他的地位以及孩子们没有选择余地，使她们难以安全地拒绝。 帮凶视而不见 弗罗斯特小姐一再帮忙把女孩送到他面前，而济贫院的男性领导层则维护着原有的运作方式。这一安排揭示了共谋既体现在行动中，也体现在沉默里。
平尼加接近女孩 滥用受信任的职位 阿尔伯特·平尼加以日常工作为借口把女孩叫到自己的办公室，利用独处的机会对她们示好。他的地位以及孩子们没有选择余地，使她们难以安全地拒绝。 帮凶视而不见 弗罗斯特小姐一再帮忙把女孩送到他面前，而济贫院的男性领导层则维护着原有的运作方式。这一安排揭示了共谋既体现在行动中，也体现在沉默里。
医生的妥协医生的妥协，《母亲节》中的场景。医生的妥协 目睹伤害却不予质疑 医生意识到星期日在惩罚室里被关得太久，却担心监护人委员会给他发薪水，可能会因此不满。他私下认同维里蒂的批评，却没有因此公开介入。 恐惧维系着这条链条 这一情节展现了人们即使看见虐待，仍可能出于自我保护而纵容虐待。维系权威的不只是施害者，还有那些权衡后认为发声代价太高的人。
医生的妥协 目睹伤害却不予质疑 医生意识到星期日在惩罚室里被关得太久，却担心监护人委员会给他发薪水，可能会因此不满。他私下认同维里蒂的批评，却没有因此公开介入。 恐惧维系着这条链条 这一情节展现了人们即使看见虐待，仍可能出于自我保护而纵容虐待。维系权威的不只是施害者，还有那些权衡后认为发声代价太高的人。
监护人选择维护名誉监护人选择维护名誉，《母亲节》中的场景。监护人选择维护名誉 收集证词 拉维妮娅向监护人委员会陈述姑娘们的遭遇，洛克特牧师也为她们的人品作证。阿尔伯特·平尼加无法阻止这些指控进入正式程序。 有限的问责 监护人委员会将他解雇，却拒绝让治安法官介入，因为他们担心济贫院的公众声誉受损。这种折中做法保护了机构，却让严重罪行无法经过公开审判。
监护人选择维护名誉 收集证词 拉维妮娅向监护人委员会陈述姑娘们的遭遇，洛克特牧师也为她们的人品作证。阿尔伯特·平尼加无法阻止这些指控进入正式程序。 有限的问责 监护人委员会将他解雇，却拒绝让治安法官介入，因为他们担心济贫院的公众声誉受损。这种折中做法保护了机构，却让严重罪行无法经过公开审判。
不同的照护标准不同的照护标准，《母亲节》中的场景。不同的照护标准 以身作则推动改革 济贫院管理机构的新任管理者改善了济贫院的状况，新任女舍监则撤掉了藤杖。与之相对，计划中的弃婴之家将关注儿童的需求放在首位，而非为了惩戒而惩戒。 让责任清晰可见 桑迪·斯莫尔希望建立一个照护责任明确、关爱习以为常的地方。
不同的照护标准 以身作则推动改革 济贫院管理机构的新任管理者改善了济贫院的状况，新任女舍监则撤掉了藤杖。与之相对，计划中的弃婴之家将关注儿童的需求放在首位，而非为了惩戒而惩戒。 让责任清晰可见 桑迪·斯莫尔希望建立一个照护责任明确、关爱习以为常的地方。这种对比表明，只要把弱势群体视为有尊严的人，而不是负担，机构就能以不同的方式运作。
1880年
1880年至1884年
1880年至1884年
1884年
1886年