幸福的含义
爱心树这条故事线追踪“树很快乐”的反复句，以及其背后逐渐复杂的含义。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
Bearing strength in each eventdecreasing玩耍中的快乐
玩耍中的快乐
男孩和树一起玩耍，并在她的树荫下休息之后，树很快乐。
陪伴中的喜悦
这句宣告出现在一段共同活动、彼此疼爱的时光之后。
清晰的开端
起初，快乐似乎与男孩在身边密不可分。
幸福的含义
摘走苹果后的幸福
男孩摘走苹果拿去卖后，树长久以来都被描述为快乐，后来却感到悲伤。
喜悦背后的复杂性
最初的说法与男孩的缺席以及树后来感到的孤独并存。
反复出现的模式
故事开始区分满足男孩的愿望与维系树自身的快乐。
幸福的含义
树枝之后的快乐
男孩用树的树枝盖房后，树再次被称为快乐。
习惯性的安慰
这句熟悉的话让这份馈赠仿佛促成了一次圆满的重逢，即使树的身躯已然受损。
令人不安的对照
故事让读者权衡树所表达的快乐与这份馈赠所付出的代价。
并不是真的快乐
并不是真的快乐
男孩乘船离开后，故事说树很快乐，但并不是真的快乐。
公式被打破
这个限定语打断了此前反复宣告时的笃定。
情感显现
树干已经不在，男孩也不在，给予与快乐之间的差距由此变得明确。
休息中的快乐
休息中的快乐
男孩坐在树桩上之后，故事以树很快乐作结。
更平静的归来
这份快乐来自一个休息的请求，而非又一次慷慨馈赠。
含义的变化
可以结合一路走来的失去来理解最后一句，但眼前的场景是接纳与共同的宁静。
男孩的童年时期
男孩拿走苹果之后
男孩摘走树枝之后
男孩乘船离开之后
最后时刻
