Ava的父亲及其角色的变化
美丽Ava的父亲从保护她免受学校压力,逐渐学会如何陪伴她面对哀伤,而不再要求他们任何一方都必须说出恰当的话。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
艾娃的父亲及其角色转变

坚守立场
在家中为她争取
艾娃的父亲编造理由,拖延学校提出的要求,而艾娃则以兼职方式返校,努力维持日常生活。
承受压力的家庭
他想保护她,但她落下的课业和一再缺席,最终让继续拖延变得不可能。
Ava的父亲与他不断变化的角色

一位父亲察觉到了
关于林肯的问题
Ava的父亲询问她和林肯之间发生了什么,并提醒她,他们两人都正身处艰难处境。
艾娃对避风港的需要
她解释说,在凯莉的家里,她觉得自己更像真正的自己,这让父亲试图通过要求她远离那里来保护她的做法变得复杂。
艾娃的父亲及其角色转变

公开声援
关于支持的争执
艾娃的父亲谴责学校对凯莉之死的应对,并拒绝接受学校声称自己已经尽力的说法。
同时说明界限
他支持艾娃对抗校方,但仍告诉她,动手打人不能成为可以接受的行为方式。
一起度过的宁静夜晚

请求陪伴
改变后的邀请
艾娃的父亲提议两人一起看电影,她接受了,而没有出门。
无需言说的关怀
这个夜晚让他们得以共度时光,不必让任何一方把悲伤变成一次正式的谈话。
艾娃的父亲与他角色的转变

将个人经历转化为助人的力量
一门心理辅导课程
艾娃的父亲开始接受培训,准备从事求助热线工作,帮助正经历困境的年轻人。
以个人经历体会他人
这一选择表明,他支持艾娃的经历或许会影响他帮助他人的新方式。
艾娃重返麦格雷戈尔州立学院的最初几周
艾娃与林肯相处之后
艾娃殴打特雷弗·莱恩后
艾娃开始在TAPs替代学校就读后
到凯莉逝世一周年时