争夺奥运席位
船上的男孩:九个美国青年与一场改变命运的奥运会本条故事线讲述华盛顿大学男子赛艇队与加州大学伯克利分校男子赛艇队及其他美国赛艇队伍竞争,争取代表美国参赛的资格。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
争夺奥运参赛资格

华盛顿大学与加州大学伯克利分校
竞争
阿尔·厄尔布里克森率领华盛顿大学队,凯·埃布赖特则将加州大学伯克利分校队打造成全国劲旅。两支队伍彼此研究,随着双方都力争在奥运会上取得佳绩,竞争也愈发激烈。
器材争议
凯·埃布赖特怀疑乔治·约曼·波科克偏袒华盛顿大学队,为其提供更好的赛艇和建议。乔治·约曼·波科克否认这一指控,但也试图避免这场竞争损害赛艇运动。
二年级生失去席位

内部竞争
形势逆转
华盛顿大学的二年级生冠军艇队表现逐渐失去稳定,而对手的艇队不断进步。队员们容易受到嘲讽,在压力之下也屡次无法齐心划桨。
选拔冲突
在波基普西校队赛之前,阿尔·厄尔布里克森将二年级生降为初级校队。他们确实感到失望,但这一决定反映出教练的顾虑:过去的成功并不能保证眼下的表现。
争夺奥运席位

短距离冲刺受挫
比赛
在长滩,加州大学伯克利分校男子赛艇队在两千米比赛中击败华盛顿大学队。这一结果进一步加深了人们的看法:华盛顿大学队在较长赛程中的优势,未必能转化为奥运距离的冲刺能力。
利害
阿尔·厄尔布里克森未能如愿挽回颜面,只得返回;围绕他职位的质疑也愈发强烈。这场失利让下一次奥运征程显得更加前途未卜。
加州大学伯克利分校的新阵容

不断变化的较量
选拔压力
凯·埃布赖特调整阵容,让年轻桨手与经验丰富的冠军选手搭档。华盛顿大学队不能想当然地认为,自己面对的还是此前研究过的那支加州大学伯克利分校赛艇队。
战略误导
两位教练都在公开场合作出悲观评估,并对他们认为有价值的信息严加保密。他们的竞争如今不仅涉及比赛决策,也包括新闻舆论管理。
选拔赛决出胜负

美国奥运代表队选拔
预赛
加州大学伯克利分校男子赛艇队在普林斯顿举行的资格赛中,以快于华盛顿大学男子赛艇队的成绩获胜,再度引发人们对华盛顿大学队冲刺能力的怀疑。两支队伍晋级决赛,将与其他实力强劲的美国队伍一决高下。
决赛
华盛顿大学男子赛艇队划得更有效率,并在决定性的选拔赛中击败宾夕法尼亚大学队。这一结果决出了美国代表队的归属,不过国际决赛仍在前方。
1933—1934年
1935年春
一九三五年六月二十九日
1936年春
1936年7月4日至5日