凯蒂·赫伦的第一年
贱女孩凯蒂·赫伦从孤立的新生,成长为既能融入集体、又不失自我的学生。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
凯蒂·赫伦的第一年

陌生的学校
抵达
凯蒂·赫伦在非洲接受多年家庭教育后,进入北岸高中。拥挤的走廊和陌生的规则,让普通的校园生活仿佛一个全新的栖息地。
第一印象
一场糟糕的班级自我介绍和独自一人的食堂午餐,让她不知道自己该属于哪里。父母的鼓励无法替代同龄朋友。
凯蒂·赫伦的第一学年

凯蒂·赫伦的第一声欢迎
设局
珍妮丝·伊恩和戴米恩带着凯蒂·赫伦前往一间据称很远的教室,让她暂时避开学校拥挤的走廊。这次绕路成了她第一次真正感受到的欢迎。
新同盟
他们向她解释学校里的小团体,并把她介绍给塑料姐妹团。凯蒂交到了朋友,但也由此看见了一个以排斥为基础的社交世界。
凯蒂·赫伦的第一年

加入塑料姐妹团的邀请
午餐桌
杰森·曼德里诺骚扰凯蒂·赫伦时,雷吉娜·乔治出面干预,随后邀请她与塑料姐妹团同桌。对于刚经历了孤独的头几天的凯蒂来说,这番欢迎显得十分慷慨。
隐藏条件
这份邀请还附带了关于粉色、穿着和社交忠诚的种种规矩。凯蒂获准加入,但她尚未意识到,别人对她的接纳有多大程度上取决于她是否模仿她们。
凯蒂·赫伦的第一年

两段彼此竞争的友谊
任务
珍妮丝·伊恩让凯蒂·赫伦报告塑料姐妹团说了些什么。凯蒂接受了,一部分是出于感激,另一部分是因为雷吉娜·乔治的自信吸引了她。
忠诚分裂
卧底安排让友谊变成了监视。凯蒂试图讨好两个群体,由此开始了隐瞒的模式,而这逐渐让坦诚相处变得更加困难。
自我转变

自我转变
转变
雷吉娜·乔治为凯蒂·赫伦改造形象,凯蒂也发现了受人仰慕的力量。她的外表和言谈越来越像塑料姐妹团。
觉醒
受欢迎逐渐取代了她原先珍视的情谊和学业上的自信。到了故事结尾,她必须选择是继续扮演某种角色,还是回归那个她熟悉的自己。
凯蒂·赫伦入学第一天早晨
凯蒂·赫伦入学第二天
开学第一周
第一次在食堂受邀之后
从雷吉娜·乔治为凯蒂改造形象,到最后的校园活动