学校的社交秩序

学校看似稳定的等级秩序，显露出其实是由规则、模仿、恐吓和集体参与维系的体系。

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学校的社交秩序

午餐时的地盘 社交地理 凯蒂·赫伦看到，食堂被不同的小团体划分，各自像一片独立地盘。空座位和有人把守的餐桌，让人觉得归属感受到无形边界的控制。 后天习得的地图 珍妮丝·伊恩的地图标出了各个群体及其名声。这张地图帮凯蒂迅速熟悉环境，也显露出学校给学生分类是多么寻常。

学校的社交秩序

塑料姐妹团的规矩 入团规则 塑料姐妹团规定什么时候穿牛仔裤、多久扎一次马尾，以及谁可以坐在她们的桌边。她们的规矩让社交圈成员资格变得有条件。 服从即权力 由于这些规则可以选择性地执行，它们维系着雷吉娜·乔治的权威。凯蒂起初误以为这种控制只是普通的交友指引。

学校的社交秩序

显而易见的挑战 阵营转变 雷吉娜·乔治为凯蒂·赫伦改造形象后，学生们开始模仿凯蒂的穿着。雷吉娜失去权威后，曾经追随她的同一所学校开始把凯蒂视为可能的继任者。 等级制度依然存在 顶层人物会变，但模仿和排斥他人的欲望依然存在。凯蒂的新地位考验着她：她会重蹈这个体系的覆辙，还是选择拒绝它？

学校的社交秩序

一条规则崩塌 被逐出 格雷琴·维纳斯和凯伦·史密斯告诉雷吉娜·乔治，她穿着运动裤，不能和她们坐在一起。她曾经用来约束别人的规则，如今反过来落在自己头上。 公开逆转 雷吉娜离开时，食堂里响起的笑声揭示出权威有多么依赖群体的认同。她的权力并非因正式决定而消失，而是随着众人倒向他人而瓦解。

共享皇冠

共享皇冠 仪式 凯蒂·赫伦当选春季舞会女王，这一身份曾与雷吉娜·乔治的统治地位联系在一起。她承认这一头衔背后令人痛心的过往。 拒绝独占 凯蒂打碎塑料皇冠，并把碎片分给同学们。这一举动描绘了一种不必由单个学生统治所有人的认可方式。

凯蒂·赫伦第一次在食堂吃午餐时

凯蒂与塑料姐妹团共进午餐的第一周期间

凯蒂·赫伦形象改造后、雷吉娜·乔治失势后

雷吉娜·乔治在午餐桌旁最后一次对峙期间

北岸高中春季舞会结束时