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个人与群众

M：世纪之子

这一故事线探讨了小说中个人意志、大众政治与自称能够诠释人民意愿的领袖之间的张力。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
个体与群众个体与群众，《M：世纪之子》中的场景。幸存者聚集 残余者的房间 最初的法西斯主义者包括复员士兵、阿尔迪蒂、前社会主义者，以及被排斥在常规生活之外的男子。他们各异的经历，使他们难以被归类为一个统一的政治团体。 领袖解读群众 墨索里尼设想，这些人间残骸能够被塑造成历史。运动由此兴起，并承诺让遭到忽视的个体成为一股集体力量。
幸存者聚集 残余者的房间 最初的法西斯主义者包括复员士兵、阿尔迪蒂、前社会主义者，以及被排斥在常规生活之外的男子。他们各异的经历，使他们难以被归类为一个统一的政治团体。 领袖解读群众 墨索里尼设想，这些人间残骸能够被塑造成历史。运动由此兴起，并承诺让遭到忽视的个体成为一股集体力量。
邓南遮召唤人民邓南遮召唤人民，《M：世纪之子》中的场景。群众展演自身 直接呼告 加布里埃莱·邓南遮从阳台上演说，并要求听众直接回应他。人们不再是被动的听众，而成为其政治戏剧的参与者。 以仪式凝聚团结 旗帜、歌曲和反复的肯定营造出一种印象，仿佛人民已成为一个拥有共同意志的整体。这种景观力量强大，却可能掩盖表面团结依然脆弱、内部仍有分歧的事实。
群众展演自身 直接呼告 加布里埃莱·邓南遮从阳台上演说，并要求听众直接回应他。人们不再是被动的听众，而成为其政治戏剧的参与者。 以仪式凝聚团结 旗帜、歌曲和反复的肯定营造出一种印象，仿佛人民已成为一个拥有共同意志的整体。这种景观力量强大，却可能掩盖表面团结依然脆弱、内部仍有分歧的事实。
社会主义群众社会主义群众，《M：世纪之子》中的场景。集体力量 工人组织起来 罢工和工厂占领表明，工人能够集体行动并管理生产。运动的力量不仅在于人群规模，更在于它建立起来的组织与实践。 领导层犹豫不决 社会主义领导人一再推迟决定性的对抗。群众活力与政治领导之间的鸿沟，成为法西斯分子加以利用的核心弱点之一。
集体力量 工人组织起来 罢工和工厂占领表明，工人能够集体行动并管理生产。运动的力量不仅在于人群规模，更在于它建立起来的组织与实践。 领导层犹豫不决 社会主义领导人一再推迟决定性的对抗。群众活力与政治领导之间的鸿沟，成为法西斯分子加以利用的核心弱点之一。
个人与群众个人与群众，《M：世纪之子》中的场景。墨索里尼宣称代表群众 唯一的声音 墨索里尼认为，群众需要有人为其诠释，领导者必须引导他们。他一面承诺为人民服务，一面声称人民犯错时就必须接受纪律约束。 参与与控制 大众政治仍是法西斯政治表演的核心，但民众参与越来越围绕对领袖的忠诚来组织。群众被邀入历史进程，却被剥夺了独立的权威。
墨索里尼宣称代表群众 唯一的声音 墨索里尼认为，群众需要有人为其诠释，领导者必须引导他们。他一面承诺为人民服务，一面声称人民犯错时就必须接受纪律约束。 参与与控制 大众政治仍是法西斯政治表演的核心，但民众参与越来越围绕对领袖的忠诚来组织。群众被邀入历史进程，却被剥夺了独立的权威。
议会的旁观者议会的旁观者，《M：世纪之子》中的场景。公众旁观 政治戏剧 议会继续开会，而贝尼托·墨索里尼一边威胁、羞辱议会，一边利用议会为自己的权力背书。议员和旁观者都成了冲突的观众，而冲突的结果越来越像早已注定。 沉默意味着默许 个人未能挺身反抗领袖，其后果不止于一场演说。公共机构在形式上得以存续，而民众及其代表却被训练得只会旁观，不会介入。
公众旁观 政治戏剧 议会继续开会，而贝尼托·墨索里尼一边威胁、羞辱议会，一边利用议会为自己的权力背书。议员和旁观者都成了冲突的观众，而冲突的结果越来越像早已注定。 沉默意味着默许 个人未能挺身反抗领袖，其后果不止于一场演说。公共机构在形式上得以存续，而民众及其代表却被训练得只会旁观，不会介入。
1919年3月
1919年
1919年7月至1920年9月
一九二一至一九二二年
1922年11月至1925年1月