霍格沃茨教职工的角色

霍格沃茨的教师们以能力、恐惧和隐藏动机的混合态度应对危机。

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斯内普的可疑行为

#魔药课教授的怨恨 ##敌意 斯内普不断怀疑哈利，并试图让他被开除。他建议将哈利从魁地奇队中除名。 ##模糊性 斯内普的动机不明。他似乎享受混乱，并且与马尔福家关系密切。他也被视为校长的潜在候选人。 ##误导 斯内普不是继承人，但他的敌意使他成为嫌疑人。他的角色表明外表可能具有欺骗性。

洛哈特的无能

#骗子教师 ##失败的课程 洛哈特的课程毫无用处。他无法控制小精灵，他试图表现勇敢的行为令人可笑。他对学生构成危险。 ##自我宣传 洛哈特利用袭击事件自我宣传，声称他本可以阻止这些事件。他更关心自己的形象而非安全。 ##暴露 洛哈特试图逃跑时暴露了真面目。他是个懦夫和骗子。他的垮台是虚假英雄主义的教训。

麦格教授的领导力

#副校长的重担 ##严厉的手段 麦格教授执行严格的规定以保护学生。她常常严厉但公正。她对哈利和罗恩表现出关心。 ##感人的时刻 当哈利和罗恩请求探望赫敏时，麦格教授感动得流泪。她允许了，展现出她富有同情心的一面。 ##恢复正常 邓布利多回来后，麦格教授恢复了她的角色。在整个危机中，她是一个可靠的权威人物。

全年

全年

邓布利多被停职后，五月下旬