K.与学校当局的对抗
城堡K.与教师和吉萨小姐就门卫职位的斗争。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
冷淡的初次相遇

#冷淡的初次相遇
K.在教堂附近遇到教师,问他是否可以拜访他。教师的语气礼貌但封闭。
##发生了什么
教师说村庄和城堡之间没有区别。K.从这次交谈中感到第一次真正的疲惫。
##为什么重要
教师后来将成为K.的直接上级。他们的关系始于相互不信任。
作为羞辱的提议

#作为羞辱的提议
教师传达村长关于学校门卫职位的提议。他明确表示这个职位是恩惠,不是权利。
##发生了什么
K.起初拒绝,然后在弗里达的压力下接受。教师强加了严格的条件,并且没有薪水。
##为什么重要
这个提议迫使K.服从。教师成为这种服从的象征。
猫和咖啡壶

#猫和咖啡壶
吉萨小姐发现K.和弗里达在教室里睡觉,她的猫受伤了。她把他们的早餐扫到地上,打破了咖啡壶。
##发生了什么
教师抓到助手们闯入柴房。弗里达撒谎保护K.,但这个家庭被暴露为混乱无序。
##为什么重要
学校早晨是私人生活与官方秩序之间的全面碰撞。它使K.即使在他所谓的工作中也孤立无援。
柴房审讯

#柴房审讯
教师就柴房被破坏一事审问助手们。弗里达承认了,但助手们责怪K.
##发生了什么
K.拒绝沉默并为自己辩护。教师威胁要解雇他,但无法在村长面前坚持。
##为什么重要
这次审讯是K.与学校冲突的高潮。它表明当村长保护他时,官方权力可以被挑战。
拒绝解雇

#拒绝解雇
教师命令K.立即离开学校。K.回答说只有村长才能解雇他。
##发生了什么
教师清空了房间,留下K.和弗里达单独在一起。K.坚持顽固是他唯一的武器。
##为什么重要
这次拒绝标志着冲突中的一个小胜利。K.保住了他的位置,但解雇的威胁永远不会消失。
教堂外的第一个早晨
在村庄的第四天
第一个学校早晨
同一天早晨
同一天学校早晨稍晚