科学家与军事指挥部的对抗
奥西曼迪亚斯这条故事线追溯一场程序分歧如何演变为围绕访问权限、权威以及这一发现最终目的的斗争。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
Bearing strength in each eventdecreasing价值的不同定义
价值的不同定义
军事用途
马特恩上校以武器和战略物资衡量这颗星球，而利奥波德博士看重历史证据。
任务中根深蒂固的冲突
远征一开始便怀着彼此不相容的目标，而非遵循共同的成功标准。
科学家与军方指挥权的对抗
对停留时间的争议
权威受到质疑
马特恩上校坚持离开，但利奥波德博士援引了研究条款。
临时划定的界限
该规则限制了军方的指挥权，迫使双方达成妥协，却没有化解他们的分歧。
科学工作遭到轻视
科学工作遭到轻视
支持有限
军方拒绝加入考古学家的搜寻，并将他们的工作视为无关紧要。
怨愤渐生
尽管有正式条款保障，双方投入程度的不平等仍使科学家们受保护的时间显得岌岌可危。
科学家对抗军事指挥部
奥兹曼迪亚斯成为争夺目标
各方主张浮现
考古学家将奥兹曼迪亚斯视为一座历史档案库，而马特恩上校则把它掌握的知识视为战略资产。
利害关系升级
争论已不再是要不要研究这颗星球，而是谁来控制这项发现。
马特恩获胜
马特恩获胜
军方权威获胜
马特恩上校声称行使紧急权力，夺走机器人，并结束了远征。
分歧尚未解决
科学家们输掉了眼前的较量，而安德森最后的担忧表明，更大的冲突还将在地球上继续。
在第一次会议上
着陆当天的争论期间
抵达地表的第一天
机器人开始说英语之后
最后一次早餐时
