学生与药物

寂静

这条故事线追溯马丁·德克尔披露自己服用药物一事,以及他围绕身份、思维和感知提出的令人不安的问题。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
恍惚中的男人恍惚中的男人,《寂静》中的场景。时隐时现的存在 可见的疏离 马丁常常显得心不在焉,时而才像是身在此处,沉浸于物理学研究之中。黛安想知道这种疏离究竟是一种疾病还是某种状态,但书中没有给出诊断。 社交后果 他的内向影响着他与黛安及学生们的关系。人们听得见他说话,但他常常显得难以通过人们惯常的方式与之接触。
时隐时现的存在 可见的疏离 马丁常常显得心不在焉,时而才像是身在此处,沉浸于物理学研究之中。黛安想知道这种疏离究竟是一种疾病还是某种状态,但书中没有给出诊断。 社交后果 他的内向影响着他与黛安及学生们的关系。人们听得见他说话,但他常常显得难以通过人们惯常的方式与之接触。
学生与药物学生与药物,《寂静》中的场景。提及副作用 平静的坦白 马丁·德克尔告诉黛安·卢卡斯,他一直通过口服方式服药。他描述了可能出现的副作用,包括恐惧、不信任,以及觉得他人能够听见或控制自己的思想。 对自身状况的不确定 黛安·卢卡斯此前并不知道该如何理解他列举的这些症状。这番坦白让他先前表现出的疏离显得更为脆弱,但并不能证明他正在经历任何特定的副作用。
提及副作用 平静的坦白 马丁·德克尔告诉黛安·卢卡斯,他一直通过口服方式服药。他描述了可能出现的副作用,包括恐惧、不信任,以及觉得他人能够听见或控制自己的思想。 对自身状况的不确定 黛安·卢卡斯此前并不知道该如何理解他列举的这些症状。这番坦白让他先前表现出的疏离显得更为脆弱,但并不能证明他正在经历任何特定的副作用。
镜中之脸镜中之脸,《寂静》中的场景。自我之问 陌生的倒影 马丁说,镜中的那张脸似乎并不属于他。他想知道,其他人看到的是否也是他所看到的那张脸,抑或身份有一部分是由观察者创造的。 公开忏白 电视仍是一片空白时,他的问题传到了黛安和马克斯那里。停摆加剧了他对感知的私人疑惑,却没有给出答案。
自我之问 陌生的倒影 马丁说,镜中的那张脸似乎并不属于他。他想知道,其他人看到的是否也是他所看到的那张脸,抑或身份有一部分是由观察者创造的。 公开忏白 电视仍是一片空白时,他的问题传到了黛安和马克斯那里。停摆加剧了他对感知的私人疑惑,却没有给出答案。
那个不被看见的学生那个不被看见的学生,《寂静》中的场景。看着,却不被认出 课堂上的距离 马丁·德克尔讲述自己如何告诉学生观看外语电影时不要看字幕。他希望他们专注于纯粹的影像与声音,却觉得他们从未真正看过他。 光听还不够 黛安·卢卡斯安慰他说,倾听很重要。她的回应很友善,但马丁·德克尔的讲述暗示,对他而言,关注与认出并不是一回事。
看着,却不被认出 课堂上的距离 马丁·德克尔讲述自己如何告诉学生观看外语电影时不要看字幕。他希望他们专注于纯粹的影像与声音,却觉得他们从未真正看过他。 光听还不够 黛安·卢卡斯安慰他说,倾听很重要。她的回应很友善,但马丁·德克尔的讲述暗示,对他而言,关注与认出并不是一回事。
学生与药物学生与药物,《寂静》中的场景。承受重压的声音 独白不断延展 马丁·德克尔在科学术语、战争预言和个人困惑之间游移。他的话语渐渐难以与他试图解读的危机区分开来。 难以轻易评断 黛安·卢卡斯觉得他可能才华横溢,也可能精神失常,却无法在这两种描述之间做出判断。他最后是否仍在房间里,始终没有定论;他的话语中有多少是洞见,又有多少是苦恼,也同样悬而未决。
承受重压的声音 独白不断延展 马丁·德克尔在科学术语、战争预言和个人困惑之间游移。他的话语渐渐难以与他试图解读的危机区分开来。 难以轻易评断 黛安·卢卡斯觉得他可能才华横溢,也可能精神失常,却无法在这两种描述之间做出判断。他最后是否仍在房间里,始终没有定论;他的话语中有多少是洞见,又有多少是苦恼,也同样悬而未决。
停电之前
第一次停电之夜稍晚时
马克斯即兴播报期间
当天晚上稍晚些时候
午夜之后