格尔达与汉诺共享的世界
布登勃洛克一家这条故事线讲述格尔达与汉诺之间以音乐为纽带的情感,以及她试图保护汉诺的艺术天性,使其免受家族继承责任的束缚。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
格尔达与汉诺共享的世界

一位富有艺术气质的母亲
不同的家庭影响
格尔达将小提琴演奏、对音乐的严肃态度以及不同寻常的矜持带入布登布洛克家族。
汉诺降生
她的儿子继承了与托马斯务实期望迥异的特质与敏感气质。
汉诺尚未开口说话,他们之间的默契便已开始。
格尔达与汉诺共享的世界

一起上音乐课
共同专注
格尔达和汉诺聆听埃德蒙·普菲尔授课,并一起演奏;汉诺对音乐的理解也在不断加深。
私密的亲近
他们通过音乐交流,建立起一种温和的纽带,比父亲对汉诺的提问和考验更能抚慰他。
母子关系在声音与耐心中逐渐建立。
格尔达与汉诺的共同世界

艺术使父母产生分歧
托马斯的担忧
托马斯认为,音乐是一股力量,会把汉诺从商号和父亲身边引开。
格尔达的信念
格尔达坚持认为,托马斯只把音乐当作令人愉悦的消遣,而不懂它是一门艺术。
他们的分歧使汉诺夹在两种人生道路之间。
格尔达与汉诺共享的世界

父亲请求信任
焦虑的倾诉
托马斯告诉汉诺,雷内·玛丽亚·冯·特罗塔已经和格尔达待了好几个小时。
无言的同盟
尽管父子平日里彼此疏离、冲突不断,汉诺充满爱意的目光仍让父亲短暂地安心。
他们最深厚的联结,显现在共同的恐惧之中,而非寻常的交谈里。
格尔达与汉诺共享的世界

一个儿子的离去
疾病压过音乐
伤寒将汉诺带离家人的照料,他的艺术人生也就此终结。
格尔达失去至亲
汉诺之死让格尔达失去了那个与她有着最深共同兴趣的孩子。
音乐曾将他们联结在一起,却无法延续家族血脉。
1856—1861年
1868—1869年
十九世纪七十年代
1874年
1877年