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赫德曼一家走进教堂

最棒的圣诞节演出

这条脉络记录了赫德曼一家如何从一次出于自身利益的初次到访，逐渐与教会群体建立起有意义但并不完美的联系。

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赫德曼一家走进教堂赫德曼一家走进教堂，《最棒的圣诞节演出》中的场景。一个关于主日学的故事 查理的临时编造 查理告诉勒罗伊·赫德曼，孩子们想吃点心时，主日学总会提供点心。他编出这番话，是因为想让勒罗伊别再拿走他的午餐点心。 伪装成邀请的引导 勒罗伊对这番话半信半疑，却被许诺的食物勾起了兴趣。查理的夸大其词无意间把赫德曼孩子引向了教堂。
一个关于主日学的故事 查理的临时编造 查理告诉勒罗伊·赫德曼，孩子们想吃点心时，主日学总会提供点心。他编出这番话，是因为想让勒罗伊别再拿走他的午餐点心。 伪装成邀请的引导 勒罗伊对这番话半信半疑，却被许诺的食物勾起了兴趣。查理的夸大其词无意间把赫德曼孩子引向了教堂。
赫德曼一家走进教堂赫德曼一家走进教堂，《最棒的圣诞节演出》中的场景。赫德曼孩子来到教堂 寻找点心 赫德曼孩子参加主日学，却没有拿到承诺会给他们的糖果。相反，他们发现了一批准备送往孤儿院的食物。 小小的骚动 他们没有参加祷告或唱圣歌，伊莫金还从捐款篮里拿了硬币。尽管如此，他们的到来也让他们得知了圣诞剧的消息。
赫德曼孩子来到教堂 寻找点心 赫德曼孩子参加主日学，却没有拿到承诺会给他们的糖果。相反，他们发现了一批准备送往孤儿院的食物。 小小的骚动 他们没有参加祷告或唱圣歌，伊莫金还从捐款篮里拿了硬币。尽管如此，他们的到来也让他们得知了圣诞剧的消息。
圣诞剧的消息圣诞剧的消息，《最棒的圣诞节演出》中的场景。一个新的可能 宣布消息 孩子们听说排练很快就要开始，而且每个主日学的孩子都可以参加。这个消息为他们提供了一项活动，不要求他们事先熟悉教会生活。 一个问题在心中萌芽 伊莫金·赫德曼问圣诞剧讲的是什么，得知它讲的是耶稣。起初她兴趣不大，但这个问题标志着一段更深刻接触的开始。
一个新的可能 宣布消息 孩子们听说排练很快就要开始，而且每个主日学的孩子都可以参加。这个消息为他们提供了一项活动，不要求他们事先熟悉教会生活。 一个问题在心中萌芽 伊莫金·赫德曼问圣诞剧讲的是什么，得知它讲的是耶稣。起初她兴趣不大，但这个问题标志着一段更深刻接触的开始。
赫德曼一家走进教堂赫德曼一家走进教堂，《最棒的圣诞节演出》中的场景。故事解读 陌生的细节 故事被大声读出来时，赫德曼孩子对其中的用词和事件提出疑问。他们的反应表明，他们接受的宗教教育少之又少。 参与逐渐变得专注 他们没有离开，也没有扰乱彩排，而是继续投入其中。认真对待分配给自己的角色后，他们开始与故事以及身边聚集的教会群体产生联系。
故事解读 陌生的细节 故事被大声读出来时，赫德曼孩子对其中的用词和事件提出疑问。他们的反应表明，他们接受的宗教教育少之又少。 参与逐渐变得专注 他们没有离开，也没有扰乱彩排，而是继续投入其中。认真对待分配给自己的角色后，他们开始与故事以及身边聚集的教会群体产生联系。
人与人之间的联结人与人之间的联结，《最棒的圣诞节演出》中的场景。礼物与离别时的画面 她们婉拒了什么 赫德曼一家没有拿糖果或小圣经，但伊莫金索要了一套圣经故事图片，并挑选了玛利亚的画像。她的选择暗示着她与这个角色之间有着私下的联结。 改变了的关系 这个家庭并没有突然变成循规蹈矩的教会常客。然而，这场演出在他们与教会群体之间留下了一个有意义的接触点，而这个群体原本只预料到他们会惹麻烦。
礼物与离别时的画面 她们婉拒了什么 赫德曼一家没有拿糖果或小圣经，但伊莫金索要了一套圣经故事图片，并挑选了玛利亚的画像。她的选择暗示着她与这个角色之间有着私下的联结。 改变了的关系 这个家庭并没有突然变成循规蹈矩的教会常客。然而，这场演出在他们与教会群体之间留下了一个有意义的接触点，而这个群体原本只预料到他们会惹麻烦。
查理的午餐点心被偷之后
接下来的星期日
赫德曼一家首次参加主日学的那个早晨结束时
第一次彩排期间
圣诞剧演出之后