知识的诱惑
来自宇宙的颜色这条故事线追溯探求禁忌知识的吸引力与代价,从学术好奇心发展到个人危险与不可逆转的疑虑。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
知识的诱惑

农场里的好奇心
值得检验的物体
科学家将这块陨石视为拓展科学知识的难得机会。
没有答案的遭遇
他们的兴趣带来了奇异的观察,却无法控制这件物体带进山谷的东西。
威尔马斯加入这场争论

学术研究打开一扇门
公开争论
威尔马斯研究有关非人存在的传闻,试图解释这些故事为何会持续流传于地方民间传说中。
阿克利的邀请
这场争论让一位通信对象注意到了他。此人声称,好奇心本身就可能招来危险。
禁忌唱片

聆听逐渐变成卷入
Akeley的留声机录音
这张留声机唱片让威尔马斯亲身感受到一个超出他预期的声音。
知识加深风险
每一条新证据都加深了他在思想上的投入,也加强了他与所调查力量之间的联系。
皮斯利进入遗迹

好奇心压过谨慎
隐秘通道
尽管埋藏的建筑危机四伏,内心的恐惧也不断加深,纳撒尼尔·温盖特·皮斯利仍然走了进去。
致命的吸引力
档案馆обещ着能解答他失去的那些人生岁月之谜,因此吸引着他不断深入。
答案的代价

知识无法带来确定性
未经证实的启示
皮斯利在档案库中看到了似乎是自己写下的文字,却在逃离时丢失了档案匣。
改变了的未来
他必须带着一种解释继续生活:它强大到足以改变他对事物的理解,却又充满不确定性,无法得到证实。
1882年6月
1927年至1928年春
1928年夏
1935年7月17日至18日之夜
1935年7月18日黎明前不久