米克马克的双重世界
树皮这条故事线追溯米克马克角色如何在适应定居者语言、工具、法律和雇佣劳动的同时，协商文化延续。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
Bearing strength in each eventdecreasing米克马克人的双重世界
对故土的记忆
追忆故乡
玛丽的故事将米克马克人的故土描绘为河流、植物、食物与共同生活之地。
夹在两种文化之间的孩子
她的孩子继承了这份记忆，同时住在法国人的房屋里，学习定居者的习俗。
米克马克人的双重世界
回归与适应
新知所需
兄弟姐妹学习陌生的沿海生态，并发现母亲记忆中的故土已然改变。
有选择的交流
他们从事贸易、接受有偿工作、使用工具，却没有放弃自己仍是米克马克人的认同。
米克马克人的双重世界
水上的油
家族的解释
昆塔用浮在水面上的油来描述混合血统中依然延续的米克马克身份。
重拾归属
亚伦意识到，适应并不意味着抹去自己身上属于米克马克人的部分。
米克马克人的双重世界
学校与文化抹除
虚假的承诺
埃加的父母把他送进寄宿学校，相信读书识字能让他免于艰苦的伐木劳动。
文化暴力
学校剥削、虐待并孤立他，使教育沦为摧毁文化的手段。
新一代的选择
新一代的选择
通过劳动重新联结
珍妮·塞尔和菲利克斯·米厄斯寻找萨帕蒂西亚·塞尔，并加入一个修复项目，将家族历史与生态劳动结合起来。
在变化中延续
他们并未找回未经触动的过去，而是共同构建一个未来，让米克马克人的身份以新的劳动形式延续下去。
玛丽给孩子们讲故事时
塞尔兄弟姐妹抵达米克马克记忆中的米克马克故土（Mi’kma’ki）之后
亚伦返回昆塔的亲族之后
二十世纪，埃加童年时期
小说接近结尾时
