课堂革命
玛蒂尔达这条故事脉络讲述玛蒂尔达·沃姆伍德逐渐反抗特朗奇布尔小姐，以及校长失踪后学校发生的变化。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
Bearing strength in each eventdecreasing一所令人畏惧的学校
恐惧成为学校规矩
特朗奇布尔小姐用辱骂、威胁和体罚统治学校。
氛围
孩子们学会了提防危险，而不是信任校长。
利害关系
教室成了勇气与团结和课程同样重要的地方。
反抗的故事
了解恐惧的规则
霍滕西娅向玛蒂尔达·沃姆伍德和薰衣草讲述学校里的惩罚与残暴行径。
警告
她的故事揭示了挑战特朗奇布尔小姐的风险。
后果
年纪较小的女孩们明白，学校里的恐怖统治是系统性的，并非个别事件。
当众施暴
权力展示
特朗奇布尔小姐强迫布鲁斯·博格特罗特当着聚集的学生们的面吃下一整个巨大的蛋糕。
逆转
布鲁斯吃完了蛋糕，把一场羞辱性的惩罚变成了全体学生的胜利。
后果
孩子们隐约看到，坚忍有时能短暂挫败压迫者蓄意制造的羞辱场面。
粉笔的指控
来自彼岸的讯息
特朗奇布尔小姐恐吓玛蒂尔达的班级时，粉笔以马库斯的名义写下一道命令。
崩溃
讯息提及霍妮小姐被夺走的家园和薪水，揭露了校长的过往。
后果
特朗奇布尔小姐昏倒了，她对教室的控制也随之瓦解。
学校重新开放
权力易手
特朗奇布尔小姐消失了，学校任命多普胡德先生为校长。
如释重负
这一变化让孩子们不再立即受到她的统治。
结果
玛蒂尔达·沃姆伍德升入最高年级，学习终于带给她恰如其分的挑战。
玛蒂尔达入学的头几天
玛蒂尔达入学的第一周
第一次周四集会
随后的星期四课堂上
特朗奇布尔小姐消失后
