吉迪恩的诗歌
美丽诗歌从私密的避风港,逐渐成为一种表达与相互理解的方式,最终让吉迪恩得以纪念艾娃和凯莉。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
以写代说

一种私密的语言
修改自我
吉迪恩选择写作,因为纸上的文字可以修改;即兴交谈却无法如此,这让他担心自己听起来很愚蠢。
一条表达之路
诗歌让他能够接近自己的感受,而不必先装出自信的样子。
吉迪恩的诗歌

一首名为《破碎》的诗
为疾病命名
吉迪恩朗诵了一首诗,谈及抑郁、污名,以及努力活下去的挣扎。
超越自白的艺术
当这首诗被朗声念出,它便成为一件创作完成的作品,能让他人听见,而不再只是一份私下倾诉痛苦的表达。
吉迪恩的诗歌

《国家元首》
让隐秘的痛苦被听见
吉迪恩朗诵一首关于自伤以及母亲发现他身上伤疤那一刻的诗。
通过创作获得理解
艾娃·斯皮里尼听出了表演背后的脆弱,之后向他询问此事,由此开启了一场更加坦诚的谈话。
一首写给艾娃·斯皮里尼的哀伤的诗

未完成的修补
一份关怀
吉迪恩给艾娃·斯皮里尼读了一首诗,写的是如何帮助一个人拾起破碎的片段,却不声称能够将它们修复。
艺术也有局限
艾娃·斯皮里尼含泪离开,这表明一首饱含关怀的诗可以深深触及哀伤,却无法让它带来的影响变得可预测。
吉迪恩的诗歌

说出她的话
一种纪念的行为
吉迪恩在那所曾把哀伤当作违纪问题处理的学校里,朗诵了艾娃·斯皮里尼写给凯莉·怀蒂蒂的诗。
共同的公共记忆
他的朗诵让听众通过艾娃·斯皮里尼的语言,听见凯莉·怀蒂蒂的人生与痛苦,也展现了诗歌如何留存那些会被沉默抹去的事物。
吉迪恩遇见艾娃·斯皮里尼之前
艾娃与吉迪恩相识初期的一场诗歌比赛上
艾娃·斯皮里尼到场后,吉迪恩进行表演时
凯莉生日之前,吉迪恩家中的一个夜晚
在吉迪恩的毕业典礼上