赫姆霍尔兹·华生的命运
美丽新世界赫姆霍尔兹·华生的非凡才华逐渐化为对有意义表达的渴望,继而使他与获准艺术的界限发生冲突。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
赫姆霍尔兹·华生的命运

无所施展的才华
职业上的成功
赫姆霍尔兹·华生写起口号、宣传文案和娱乐作品来,技艺非凡。上级认可他的能力,却也暗自担心他过于能干。
不满
他感到自己体内蕴藏着尚未施展的力量。这些作品在技巧上很成功,却显得过于琐碎,配不上他所感受到的语言力量。
赫姆霍尔兹·华生的命运

缺失的主题
问题
赫姆霍尔兹·华生思索着,如果自己有重要的话要说,究竟会写些什么。他希望语言能够刺透人心,而不只是装饰那些耳熟能详的信息。
关联
伯纳德·马克思让他看到以不同方式感受的可能性,但赫姆霍尔兹·华生更深层的问题在于艺术所允许表现的题材,而不只是个人的不满。
赫姆霍尔兹·华生的命运

一个禁忌的例子
尝试
赫姆霍尔兹给学生们朗读了一首关于寂静与缺席的诗,引得有人向当局举报。这些诗句为一种文化教导人们避而不谈的体验赋予了形式。
新的方向
他感到自己的诗歌才能开始找到了题材。他与当局的冲突伴随着艺术上的觉醒。
赫姆霍尔兹·华生的命运

敬佩与笑声
领悟
赫姆霍尔兹·华生敬佩莎士比亚对情感的精妙刻画,也赞叹其语言的力量。然而,家庭与爱情冲突中那种陌生而强烈的情感,也让他觉得荒谬。
局限
他读《罗密欧与朱丽叶》时发笑,揭示出他的社会已经彻底抹去了那些能让人理解悲剧的生活经验。
选择福克兰群岛

流放作为机遇
决定
穆斯塔法·蒙德判处赫姆霍尔兹·华生流放到岛上,却把目的地描述成一个聚集着格外独立之人的社群。赫姆霍尔兹·华生接受了福克兰群岛及其严酷气候。
结果
他把惩罚视为一个机会,认为自己可以在可能对他要求更高的环境中写作。他的命运与伯纳德·马克思惶恐的反应不同。
故事前段伯纳德拜访赫姆霍尔兹·华生时
伯纳德公寓谈话期间
赫姆霍尔兹讲授押韵之后
赫姆霍尔兹与约翰一同阅读期间
穆斯塔法·蒙德质询期间