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玛丽与弗里达之间的纽带

船长与安·芭芭拉

深厚的姐妹之爱，历经教育不平等与婚姻变迁而存续，成为诗歌的源泉。

increasingupBearing stren­gth in each eventdowndecreasing
让我们做好孩子让我们做好孩子，《船长与安·芭芭拉》中的场景。让我们做好孩子 夜晚的誓言 玛丽躺在床上，反复回想自己白天做过的错事，然后说：“费奇克，让我们做好孩子。”她的姐姐总是以同样的渴望回应。 共同的忏悔 费奇克分担了玛丽的堕落感，也分享了她得救的计划。姐妹俩在良心上是一对搭档。 童年的友谊 她们在游戏、祈祷和恶作剧中形影不离。这份情谊在美国之前就已牢牢缔结。
让我们做好孩子 夜晚的誓言 玛丽躺在床上，反复回想自己白天做过的错事，然后说：“费奇克，让我们做好孩子。”她的姐姐总是以同样的渴望回应。 共同的忏悔 费奇克分担了玛丽的堕落感，也分享了她得救的计划。姐妹俩在良心上是一对搭档。 童年的友谊 她们在游戏、祈祷和恶作剧中形影不离。这份情谊在美国之前就已牢牢缔结。
秘密识字课本中的姐妹秘密识字课本中的姐妹，《船长与安·芭芭拉》中的场景。秘密识字课本中的姐妹 共同的课业 玛丽通过观看费奇克排练和偷取识字课本学会了俄语。两个女孩尽可能并肩学习。 拉贝与习字本 她们由勒贝先生和以赛亚书吏教导，后来因贫困而中断学业。她们的父母为两人寻求同样的教育。 早期的平等 在这个阶段，没有人曾在她们之间做出选择。弗里达仍与玛丽共享学业之路。
秘密识字课本中的姐妹 共同的课业 玛丽通过观看费奇克排练和偷取识字课本学会了俄语。两个女孩尽可能并肩学习。 拉贝与习字本 她们由勒贝先生和以赛亚书吏教导，后来因贫困而中断学业。她们的父母为两人寻求同样的教育。 早期的平等 在这个阶段，没有人曾在她们之间做出选择。弗里达仍与玛丽共享学业之路。
校门口的离别校门口的离别，《船长与安·芭芭拉》中的场景。校门口的离别 两种命运 玛丽如飞般跑进教室；弗里达被带往工坊。一个拥有阳光和老师的微笑，另一个面对工头的严厉命令。 印花布裙 弗里达亲手缝制了那条裙子，并抚平在玛丽的肩上。她并不嫉妒自己所失去的。 隐藏的渴望 她感到渴望，却没有嫉妒。在那命运的一刻，她成了女人，而玛丽仍是孩子。
校门口的离别 两种命运 玛丽如飞般跑进教室；弗里达被带往工坊。一个拥有阳光和老师的微笑，另一个面对工头的严厉命令。 印花布裙 弗里达亲手缝制了那条裙子，并抚平在玛丽的肩上。她并不嫉妒自己所失去的。 隐藏的渴望 她感到渴望，却没有嫉妒。在那命运的一刻，她成了女人，而玛丽仍是孩子。
家中的夜校家中的夜校，《船长与安·芭芭拉》中的场景。家中的夜校 厨房的桌子 全家人围坐在厨房的桌子旁学习英语和算术。玛丽是老师，弗里达是勤奋的学生之一。 阅读的火焰 弗里达的脸颊因阅读英语单音节词的兴奋而泛红。当玛丽解释说他们是乔治·华盛顿的同胞公民时，她的眼睛闪闪发光。 姐妹的荣耀 弗里达在工作中听到别人称赞玛丽，便戴上了姐妹骄傲的桂冠。间接的喜悦是她的回报。
家中的夜校 厨房的桌子 全家人围坐在厨房的桌子旁学习英语和算术。玛丽是老师，弗里达是勤奋的学生之一。 阅读的火焰 弗里达的脸颊因阅读英语单音节词的兴奋而泛红。当玛丽解释说他们是乔治·华盛顿的同胞公民时，她的眼睛闪闪发光。 姐妹的荣耀 弗里达在工作中听到别人称赞玛丽，便戴上了姐妹骄傲的桂冠。间接的喜悦是她的回报。
东波士顿厨房里的《埃涅阿斯纪》东波士顿厨房里的《埃涅阿斯纪》，《船长与安·芭芭拉》中的场景。东波士顿厨房里的《埃涅阿斯纪》 灯与针线 玛丽大声朗读朗费罗和惠蒂尔的诗，弗里达在一旁缝纫。灯光照在棕色玫瑰和婴儿的拨浪鼓上。 狄多的死 当玛丽翻译《埃涅阿斯纪》中狄多之死的段落时，弗里达忘了手中的针线，向前倾身，如痴如醉。她眼中闪烁着喜悦的泪光。 共享的崇高 玛丽的教育因分享而更加丰富。
东波士顿厨房里的《埃涅阿斯纪》 灯与针线 玛丽大声朗读朗费罗和惠蒂尔的诗，弗里达在一旁缝纫。灯光照在棕色玫瑰和婴儿的拨浪鼓上。 狄多的死 当玛丽翻译《埃涅阿斯纪》中狄多之死的段落时，弗里达忘了手中的针线，向前倾身，如痴如醉。她眼中闪烁着喜悦的泪光。 共享的崇高 玛丽的教育因分享而更加丰富。弗里达简陋的厨房成了诗歌的高地。
幼年时的睡前时光
波洛茨克学堂岁月
玛丽·安廷在切尔西上学的第一天
在切尔西的岁月里，弗里达开始工作之后
弗里达婚后夜晚