泰特的求学与归来
蝲蛄吟唱的地方泰特对科学的热爱、未能兑现对凯娅的承诺,以及最终归来,使他的个人成长与对她的爱密不可分。
increasing
Bearing strength in each event
decreasing
男孩为凯娅引路

初次救助
迷路的孩子
暴风雨即将来临,凯娅第一次独自乘船出行时迷了路。泰特认出她是乔迪的妹妹,耐心地带她穿过水道。
难以磨灭的印象
泰特沉着可靠,让凯娅感到有人了解她,也让她觉得安全。这次相遇成为两人情谊的开端,这份情谊经受住了漫长的离别。
求学与恋爱

年轻的博物学家
教与学
泰特教凯娅读书,并与她分享有关生物学和湿地的书籍。他看出她聪慧过人,鼓励她保持好奇心,而不是把这当成一种古怪的爱好。
爱情萌芽
他们的课程渐渐变成一段温柔的恋情。泰特对科学的抱负与凯娅不断增长的知识,让他们跨越小镇与湿地之间的隔阂,彼此相连。
失约

未能如约归来
选择机会
泰特接受了观鸟邀请,无法兑现答应去看望凯娅的承诺。后来,他看见凯娅躲避另一艘船,意识到她有多么害怕被人抛下。
沉默代替道歉
泰特没有面对凯娅,而是回到大学。凯娅一直等着他,并把他的缺席视为又一次证明,认定爱情不值得信任。
科学家归来

迟来的道歉
改变了的志向
经过多年求学,泰特回来了,打算道歉,并在湿地附近建立自己的生活。他看见凯娅和蔡斯在一起,意识到自己从前的选择已经改变了她的人生。
职业前景
他成为一名研究人员,继续研究当地的生态系统。他的工作让他回到那片曾与凯娅一同探索的土地。
葬礼上的一根羽毛

重回凯娅身边
熟悉的信号
泰特在自己的船上发现一根夜鹭羽毛,明白这是凯娅送来的。怀着多年的希望与悔恨,他循着信号来到她家。
共同的未来
凯娅告诉他,她一直爱着他。泰特留下来,两人曾被搁置的童年情谊,最终成为他们成年后自主选择的伴侣关系。
1952年
1960年
1961年夏
1965年
斯卡珀于1970年去世后