法学院教育与法律实务的落差

造雨人

鲁迪·贝勒发现，法律教育更容易讲清法律原则，却较少涉及客户工作、事务所的生存、法庭判断以及执业中的伦理妥协。

increasing

Bearing strength in each event

decreasing

一堂学术诊所课程

初次接触客户课堂参访霍华德·L.·斯穆特教授带学生前往老年人中心，听取法律问题。鲁迪原以为这门课很轻松，到了那里才发现，客户想要的是答案，而不是学术讨论。准备不足他了解遗嘱相关规则，却对如何实际运用这些规则缺乏信心。懂得法律原则与为当事人提供建议之间的距离，顿时变得切身而明显。

在一次次拒绝中学习

市场才是真正的老师一扇又一扇关上的门鲁迪·贝勒逐渐明白，律师事务所可以毫无解释地拒绝一名资历合格的毕业生。他提出愿意低薪工作，也愿意接手别人不想处理的案卷，由此发现了课堂上从未讲过的非正式招聘方式。生存技能主动上门自我介绍、协商薪水以及坚持不懈，都成了他接受教育的一部分。这个行业看重人脉和自信，其程度不亚于课堂上的成绩。

医院里的课堂

褪去浪漫色彩的执业现实寻找客户德克带鲁迪去医院，赶在另一名律师之前，让一名受伤男子签下委托书。这番仓促的游说，与鲁迪在法学院学到的执业伦理形成鲜明对照。一套新词汇鲁迪开始了解风险代理费、开拓案源以及人身伤害案件的日常工作。他不再隔着安全距离学习法律，而是开始帮着推销法律服务。

第一次审判

在众人面前学习初出茅庐的律师坐上辩护席鲁迪第一次出庭审理案件，就要面对利奥·F·德拉蒙德和一支经验丰富的企业律师团队。他依靠充分准备、清晰的叙述，以及法官对庭审程序的掌控。在利害关头磨炼本领这场审判迫使他把研究成果转化为当庭提问、证人控制和法庭陈述。只有在陪审员面前经受考验时，他所受的教育才真正派上用场。

重新审视职业生涯

拒绝预想中的未来成功并未让他安心判决给鲁迪·贝勒带来了地位，却没有带来稳定的收入，而暴力也让他的职业生涯更加危险。他并不认为胜诉证明了自己适合从事律师职业。新的方向鲁迪·贝勒决定离开法律行业，并考虑教授历史。这一选择背离了他年轻时的抱负，也将另一种工作视为值得追求的未来。

法学院最后一门课程期间

并购导致鲁迪·贝勒失去工作后

鲁迪加入布鲁瑟·斯通的律师事务所后

鲁迪毕业九个月后

鲁迪·贝勒离开孟菲斯时