让两个男孩走到一起的收藏品

钱币和古物为汉斯·施瓦茨与康拉丁·冯·霍恩费尔斯提供了一种安全的初始交流方式，让他们得以彼此接近，也象征着他们暂时共享的两个不平等的世界。

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汉斯·施瓦茨的私人博物馆

汉斯·施瓦茨的私人博物馆 令人惊叹的藏品 汉斯·施瓦茨将钱币、石头、碎片和古物与书籍、艺术复制品一同收藏。 个人化的世界 他的收藏为好奇心与抱负赋予了形状，也可能成为一份邀请，让人走进他很少与人分享的内心世界。

硬币作为开端

硬币作为开端 有意的展示 汉斯把希腊硬币带到课堂上，并在康拉丁能够注意到的地方仔细端详。 共同的专业知识 康拉丁认出了这些藏品，并像一位同行收藏家那样拿起它们。他们第一次深入交谈，是从共同的兴趣开始，而非通过社交引荐。

让两个男孩走到一起的收藏品

家中的邀约 珍藏初现 汉斯·施瓦茨欢迎康拉丁·冯·霍恩费尔斯到家中后，向他展示自己的书籍、钱币和收藏品。 自豪之下的焦虑 汉斯·施瓦茨想给朋友留下深刻印象，却因父亲对贵族身份表现出恭敬而感到羞耻。这次拜访揭示了表面炫示之下的阶级不安。

康拉丁的房间

康拉丁的房间 相互展示 康拉丁自豪地摆出希腊钱币、玻璃碗、小雕像和其他珍宝。 有限的亲密 两个男孩分享着惊奇之情与收藏知识。然而，这间热情迎客的房间并未向汉斯敞开整座宅邸。

使两个男孩走到一起的收藏品

记忆中失落的物件 物质痕迹 汉斯·施瓦茨成年后的讲述，再次回到那些房间与物件；它们曾让两个男孩各自的世界显现出来。 消逝的场景 斯图加特和霍恩费尔斯府邸遭到毁坏，使那些收藏品成为失落之地的记忆。这些物件无法修复它们曾经维系的友谊。

康拉丁·冯·霍恩费尔斯到来之前，在汉斯·施瓦茨的卧室里

1932年3月上旬，在学校

一九三二年春，康拉丁·冯·霍恩费尔斯首次造访汉斯·施瓦茨家时

1932年晚春，汉斯首次造访霍恩费尔斯府邸期间

数十年后，汉斯·施瓦茨考虑纪念倡议之时