文化大革命时期

故事并未通过发生在历史时期的场景引入文化大革命，而是通过一个名称来提及——Marc解释说，四人帮是领导文化大革命的官员，后来被新政府以叛国罪起诉。这一典故为学生们试图重新夺回亚裔男性刻板印象的行动增添了意味浓重的历史背景，同时Marc也表明自己与那些历史人物保持距离。

历史典故

一次雨中的相遇里，Ever发现Sam和David双膝着地、双手撑地，Peter和Marc则在他们上方搭成人体金字塔，另一个学生正在拍照。Marc说，他们是在努力夺回刻板印象，并将此举称为“四人帮宣言”。Laura猜想这群人是否应该改称“愤怒的亚裔男性”时，Marc更喜欢“四人帮”——他提起那些历史官员声名狼藉，也承认无论他们的政治立场如何，这个名字都很有力量。

从报纸形象到自主选择的表演

小说将这一典故置于一系列定义亚裔美国人成就与身份的形象之中。Ever的父亲读《世界日报》（父亲常读的报纸），报纸报道的主题从全球政治到备受赞誉的华裔天才，无所不包。Ever小时候便通过这些报道认识了Woo Guang-Ming——他的拼字比赛胜利、钢琴首演和科学展获奖，成为父母反复用来敦促她更加努力的衡量标准。甚至他偏离预期道路、放弃钢琴而坐上橄榄球替补席，也引起了报纸的关注；后来他获耶鲁大学招募，又恢复了他在父母眼中的地位。

面对这一连串光鲜的成功故事，Marc和朋友们没有接受现成的角色，而是塑造自己的形象。他们的玩笑也是一种公开表态——一群人的身体排列和照片，将强加于他们的刻板印象转化为刻意自我呈现的素材。这个历史名称并不意味着他们赞同文化大革命；Marc明确区分了对这个令人难忘的名称的欣赏，以及对与之相关官员的支持。

表演及其后续影响

这群人最初塑造的形象，后来发展为五人帮参加剑潭选美比赛的演出。Marc、Sam、David、Benji和Peter一同表演，以自己的方式呈现自我，回应亚裔男性女性化的刻板印象。从“四人帮宣言”到“五人帮”的转变，使早先的名称成为持续行动的一部分，而非一次性的玩笑——学生们从拍照留影的表态，走向面对观众的舞台演出。

观众的反应表明，这群人自主选择的形象可以传播到创作者之外。剧院里欢呼声与口哨声四起；Ever也加入欢呼，而龙（营队管理者）则在两位欢呼的贵宾旁边，从上方鼓掌。在这一情境中，文化大革命的典故只是更广泛的重新夺回形象表达权行动的一部分——学生们借用了一个声名狼藉的历史名称，但最充分实现的意义，是他们在观众面前亲自呈现的表演。