安妮在雷德蒙德的大学岁月

岛上的安妮

安妮在雷德蒙德学院的大学岁月,标志着她从熟悉的家园走进更广阔、也更难以确定的世界。求学经历带来了求知抱负、新友谊和公开的成就,也带来了孤独,以及她是否负担得起继续求学的疑问。毕业时,这些岁月既改变了她的前景,也改变了她对爱情的理解——吉尔伯特·布莱斯病重,使她害怕失去他;她因此认识到两人之间情谊的深厚,而他们也约定等待共同的未来。

离家与找到归属

一个下雨的星期一早晨,安妮·雪莉与吉尔伯特·布莱斯和查理·斯隆一起离开爱文利前往雷德蒙德学院。戴安娜·巴里将开车送她去车站,这将是她们有一段时间以来最后一次同行。在绿山墙,安妮感到这次离别不仅意味着新学期开始——房子和周围的地方——小门廊房间、小溪、树精之泉、闹鬼森林和情人小径——属于她的少女时代,而她无法只靠假期就重新回到那段时光。戴维·基思在早餐时落泪,更显出家中众人的悲伤,朵拉·基思却依旧镇定。

这次迁居也动摇了安妮的归属感。在雷德蒙德学院,她觉得自己几乎淹没在一群新生之中,仿佛这所学校让她的渺小无可否认。相比之下,普莉西拉·格兰特觉得自己高得格外显眼,也显得笨拙。安妮明白,两人都在拿陌生的大学与女王学院相比;在那里,她们认识每一个人,也早已有了自己的位置。她把这种不适看作一个开端的结束,而不是最终的失败——要适应新环境,她们必须建立新的联系,而不能指望旧有的人际关系原封不动地延续下去。

适应需要时间。三周里,安妮和普莉西拉觉得自己像陌生人;之后,课程、教授、社交生活和共同兴趣才逐渐融为一体。一年级新生成了一个拥有共同抱负与忠诚情谊的群体,他们在年度艺术竞赛中击败二年级生,因而增强了信心,也赢得了其他年级的尊重。吉尔伯特·布莱斯的策略帮助他们获胜;同学们选他担任主席,他也获邀加入兰巴西塔兄弟会。公开入会仪式让他戴着太阳帽、穿着印花围裙走过金斯波特港城,成为众人瞩目的对象,但他以幽默的态度完成了仪式。这一事件表明,在雷德蒙德学院,地位和同伴情谊既通过集体竞赛建立,也通过学习建立。

抱负、金钱与大学生活

安妮的学业成功关系到现实生活。第二学期,她把目标定在英语索伯恩奖学金上,因为赢得奖学金便能让她重返雷德蒙德学院,而不必动用玛丽拉·卡斯伯特微薄的积蓄。她决心不向玛丽拉开口,请她负担自己的教育费用。因此,这份奖学金不只是荣誉,也是安妮保持独立并继续求学的条件。她赢得了奖学金,带着这份荣誉回到爱文利,但这项成就并没有让她觉得自己已经变成另一个人。

当她展望第一学年之后的生活时,经济保障仍不确定。一个冬日夜晚,她在绿山墙担心二年级生可申请的小额奖学金不够用。她设想自己离开大学,到一所乡村学校教书,等攒够钱再完成学业;她还担心,等到那时,同学们早已毕业,在帕蒂之家共同生活的日子也已结束。即使看不出该如何做到,她仍坚持靠自己的力量挣钱求学。

在雷德蒙德学院,学习与日益丰富的社交生活并行发展。安妮享受年级间的竞争、社团、新友谊和不断拓展的兴趣;吉尔伯特常来拜访,也陪她参加大学活动,其他学生则来访,与她谈论学业和较轻松的话题。校园流言把她和吉尔伯特的名字联系在一起,这令安妮恼火,尽管她珍视吉尔伯特这个伙伴,也无法把一位老朋友拒之门外。她相信他已经放下从前对她的爱慕,私下却纳闷原因何在。两人的亲近仍在继续,而她却误以为那只是友情。

安妮以二年级生的身份返校时,已不再是新生。开学第一天,朋友们前来迎接她,学生们也聚在帕蒂之家,周五晚上有访客来访,大家谈天说笑。她的第一篇短篇小说为她带来一张二十五美元的支票,尽管爱文利有些居民对她的写作持怀疑态度。大学生活因此由多种努力和支持维系——奖学金、文学创作、学业,以及一个让友谊把大学岁月变成共同生活而非独自度日的家。

友谊、变化与高年级岁月

大学岁月不仅改变了安妮身处的环境,也改变了她的人际关系。戴安娜·巴里婚礼前,安妮将担任伴娘,正如两人十二岁时约定的那样;吉尔伯特则将从金斯波特港城前来担任伴郎。安妮为筹备婚礼感到高兴,却也为戴安娜的新家离绿山墙两英里、两人将不再时时相伴而悲伤。这场婚礼改变了她们友谊的相处方式,却没有让友谊消失——安妮必须接受,成长会改变她珍视的亲密关系在日常生活中的形式。

安妮在雷德蒙德学院读到三年级时,帕蒂之家的熟悉日常仍在继续,但她的内心不再像从前那般明朗轻快。她在公园的松树林荫道间漫步,让十一月的风吹散她所谓的灵魂迷雾。两者的对比很重要——表面上,工作、学习、娱乐和周五聚会大致如常;内心里,她却感到生活不再像从前那样明亮地映照出她的精神。她的大学经历并非从不确定稳步迈向自信;安适、善于交际的时光,与内心的不安同时存在。

期末考试最终衡量了她的成就。安妮获得英语优等荣誉;普莉西拉·格兰特获得古典学荣誉,菲莉帕·戈登获得数学荣誉,斯特拉则在各科表现出色。安妮准备参加毕业典礼时,手里有罗伊·加德纳送的紫罗兰,但她选择了吉尔伯特送来的铃兰,出发参加典礼时把它们摆在自己面前。此时她还没有完全明白这个选择的意义,但这一选择将爱文利的回忆和友情,与她的学业成就联系在一起。

认清心意、康复与共同的未来

毕业后,吉尔伯特病重。安妮以为他可能无法康复;在夜里,她明白自己一直爱着他。她看出自己对罗伊·加德纳的迷恋只是对爱情的误解,也认识到吉尔伯特在她生命中的位置对她有多重要。这个领悟令她痛苦,因为她以为自己发现得太迟,他已不可能知晓;危机过去、失去他的可能性逐渐远去后,曾让她看清自己心意的恐惧,便让位于付诸行动的可能。

后来,吉尔伯特来到安妮身边,邀请她与他一起漫步于九月的树林中。两人重新相伴,继而作出一项既顾及感情、也承认现实所需时间的约定——他还要三年才能完成医学课程。安妮接受等待,不要求财富或豪华生活。她满足于在等待期间与他一同工作、幸福生活,并想象一个不以物质排场为定义的未来。故事结尾让她的教育与情感成长走向同一方向——安妮找到了前行之路,将自己的抱负与一段彼此相爱的关系结合起来,而不必为了其中一方放弃另一方。

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