温彻斯特1300霰弹枪
玉米地里的小丑温彻斯特1300霰弹枪是拉斯顿·万斯使用的武器——他先用它强行打开上锁的谷仓,后来又用它阻止弗伦多。它的重要性在于从救援工具转变为战斗武器——每次使用都会改变周围的人能够采取的行动,而有限的弹药最终也明确展现了它的局限。
身份与外观
科尔·希尔认出这把霰弹枪,记得自己小时候见过它。木质装饰让它在他看来像是来自老西部的东西,尤其是与他在优兔视频网站上见过的流线型黑色战术霰弹枪相比时。这种熟悉感使枪与科尔的个人往事联系起来,但它出现的场景受眼前的危险支配,而非怀旧情绪。
叙事通过拉斯顿操作枪机并发现枪膛和弹仓都已空空如也,指出了这件武器的型号。它的实际操作方式贯穿始终——近距离射击时,枪管必须抵住挂锁;众人检查剩余武器时,枪机被拉动;之后的一次枪击则把弗伦多轰得向后飞去。这把霰弹枪并非火力的抽象象征;它的位置、开火方式和弹药储备直接影响幸存者的选择。
打开谷仓门锁
在谷仓那里,拉斯顿试图让被困在凯特尔斯普林斯高中的学生们离开门边,然后才向挂锁开枪。奎因·梅布鲁克留在附近,但应他的要求退开,同时仍靠近建筑物,以便借其掩护。拉斯顿跪下,将霰弹枪几乎水平放置,把枪托抵在泥地上,再把挂锁上方卡在枪管上。这种临时架势让枪贴近挂锁,也使这次射击成为一次经过盘算的尝试——打断锁扣,同时避免射中里面的人。
拉斯顿警告里面的人往后退,随后开枪。枪声炸掉了谷仓门的一部分,木屑四处飞溅;由于受损的是上半部分,他希望自己没有击中任何人。枪已经打开了通道,但过程并不温和——烟尘和青少年从逐渐扩大的缺口涌出,奎因和拉斯顿不得不闪到一旁,以免在混乱的人潮中被撞倒。二三十名学生跌跌撞撞地冲出来,有人蹦跳着前进,有人则被抬向玉米田。因此,这一枪带来的直接后果既是解救,也产生了新的身体危险。
拉斯顿伸手去拿挂锁,却因急着解开铁链而烫伤了自己,随即缩回手。枪击已经使锁松动——挂锁上方的环扭曲变形,铁链脱落,谷仓门也向外绷开。这一段情节具体展现了霰弹枪造成的影响。枪声并非仅仅宣告救援开始;它炸坏门板、解开铁链,并放出一群突然涌动的人潮,迫使救援者赶紧避开。
向弗伦多开枪
之后,在与弗伦多的对峙中,珍妮特·默里被圆锯杀死。珍妮特倒下后,拉斯顿向前走了两步,扣动扳机。霰弹枪的枪弹把弗伦多轰得向后倒进泥地,撕开小丑躯干的左侧。不需要开第二枪;圆锯马达空转片刻,弗伦多的手松开油门后便停了。此处,武器的暴力效果具有决定性——与谷仓那一枪不同,那次射击瞄准的是一道屏障,屏障后面还有人等着;这一枪则击中袭击者,结束了眼前的威胁。
霰弹枪这两次用途之间的反差,是它在故事中作用的核心。在谷仓那里,拉斯顿刻意压低枪口并先行警告,意在打开出口而不杀死里面的人;对付弗伦多时,枪击造成的身体损伤则证实,制止袭击需要致命武力。武器本身并不能决定两种行为的目的,关键在于拉斯顿如何使用它——先将枪口对准障碍物,之后再向威胁众人的身影开火。
弹药与局限
这些对峙结束后,拉斯顿解释说自己把包留在玉米地里;众人商量还剩几发子弹时,他拉动枪机。科尔凭熟悉的木质装饰认出这把温彻斯特1300霰弹枪。拉斯顿再次拉动枪机,露出空空如也的枪膛和弹仓。这一发现让众人具体意识到自己有多脆弱——这把曾打断挂锁、阻止弗伦多的霰弹枪,已经不能再指望开出下一枪。
拉斯顿的说法将霰弹枪的弹药与奎因剩下的步枪子弹区分开来。他估计奎因还有四五发,但他的枪里没有可与之相比的储备。科尔回答说这是坏消息,拉斯顿表示赞同,随后转而查看步枪还剩多少弹药。这番交谈把注意力从霰弹枪的制止能力转向弹药短缺;过去的有效表现无法保证未来也能得到保护。
温彻斯特1300霰弹枪由此将生存的三种处境联系起来——必须打开一条通道,必须制止袭击者,以及武器用过之后必须盘算剩余弹药。它老式的外观经由科尔的童年记忆呈现,而它当下的意义则由谷仓门板上的碎屑、倒下的弗伦多,以及空空如也的枪膛和弹仓确立。它既是威力强大的工具,也是有限的资源;故事在众人仍面临危险之际,让这一局限清晰可见。