人类

人类

人类是外星叙述者实地研究的对象,也逐渐成为最令他意外的事物。外星叙述者起初把他们视为生活在一颗孤立、被水覆盖的星球上的奇特双足物种,认为他们体格古怪、智力平平。他所进行的探究——人类如何生活、彼此如何相待,以及他们的缺陷是否仍给希望留下余地——最终也成为对他自身假设的检验。人类之所以重要,并非因为这段叙述消解了他们的矛盾,而是因为它展现了这些矛盾如何改变观察者。

身份与初步印象

外星叙述者将人类介绍为智力中等、生活在地球上的双足生物;他起初认为,地球位于宇宙中一处孤寂而平凡的区域。他觉得,外来者难以接受人类的面孔和身体,他们的风俗也同样令人困惑。在他的初步判断中,人类交谈往往避开人们真正想谈的事情;身体羞耻感和穿衣礼仪在他看来,则是繁复而费解的习俗。

这幅画像有意带有偏见。抵达地球之前,叙述者已经读过一份简略的旅行记,其中把人类描述为暴力、羞于谈论性、缺乏艺术才能且行为容易重复的物种。他知道这颗星球的存在,却承认任何准备都不可能让自己做好迎接这场遭遇的准备。初次听到人类说话时,他听不懂他们的语言——他必须先听到大约一百个词,才能归纳出其语法。他所遇到的困难揭示了他那自以为优越的视角有其局限。人类并非一开始就能被他理解,观察者的自信也不能保证他真正理解了对方。

这本书通过一个特定家庭和一场数学危机来描写人类——四十一岁的历史学家未竟小说作者伊索贝尔·马丁、她十五岁的儿子格列佛·马丁,以及世界上最聪明的数学家。外星叙述者强调,这段叙述关乎生命的意义及其表面上的缺失,关乎拯救与杀戮,也关乎一个存在如何成为人类。这样的叙述框架使人类不只是一般性描述的对象——人类生活是通过具体的人物及其关系所造成的后果呈现出来的。

必死性与人类生命的尺度

叙述者以自己文明的长寿视角衡量人类的生存。人类尚未解决死亡的问题,但大多数人并非终其一生都活在对死亡的持续恐惧之中。他估计,人类的平均寿命为八十个地球年,约三万天,并将这段时间浓缩为一连串平凡的可能——友谊、用餐、结婚或不结婚、有无子女、葡萄酒、性、悔恨,以及意识到时间已经流逝。最后,一切以死亡告终,个体不再拥有空间与时间经验。

这种冷峻的计算并未让人类的生活在实际中显得空洞。叙述者注意到,人们仍继续做事,而没有因知晓自身必有一死而陷入停滞。有限的寿命与日常活动持续进行之间的反差,成为他研究的核心——人类面对无法避免的终点生活,但这种认识并未完全支配他们如何度过其间的日子。因此,与永生相比,人类的脆弱并非单纯的缺陷;它也是叙述者试图理解的人类处境的一部分。

外表、自然与艺术的作用

随着外星叙述者逐渐了解更多,他将人类生活理解为外表与真相之间的分野。衣物起初在他看来重要得不可理喻;同样令他不解的,还有各种变化——死去的牛变成牛肉,草坪变成一个人们不该踏入的地方,家养动物则获得了情感上的重要性。他由此得出结论,人类借助表面上对自然的掌控寻求安心。草坪以及狼被改造成狗,成为人类如何按照自身需求和意义安排自然世界的例子。

在这段叙述中,自然也成为人性的象征。叙述者认为,文明要求人们隐藏自身的一部分,仿佛他们披上了比喻意义上的衣物,与原初的自我分离。随后,艺术——书籍、音乐、电影、戏剧、绘画和雕塑——成为通向文明所遮蔽之物的一座桥梁。这座桥无法消除彼此的距离,但跨越它的努力,有助于解释为何文化表达对这个曾被叙述者斥为肤浅的物种如此重要。

诗歌标志着叙述者不再轻易蔑视人类的关键转折。外星叙述者发现了艾米莉·狄金森,并将她的作品视为一种邀请——去思考可能性,而不是接受自己最初的判断。这段叙述从嘲笑转向关注,并不意味着艺术能够治愈人类的困惑。相反,艺术提供了一条途径,让人们接近那些无法通过直接解释厘清的经验,也让观察者得以重新审视自己奉命评估的人。

文明及其矛盾

叙述者最初的指责十分严厉。他将人类描述为傲慢、暴力且贪婪,并认为他们正让自己唯一能够栖居的星球走向毁灭。在他看来,人类制造分歧和类别,却忽视彼此的相似之处;他们追求技术进步的速度,超过了心理成熟的速度。金钱、名望以及为晋升而晋升的欲望,在他眼中都是放大既有缺陷的力量。

他也提醒自己,不应脱离整个物种造成的伤害,孤立地评判个体。他认为,一张和善的面孔并不能使一个人免于对人类集体暴力承担责任。这条准则体现了任务对保持超然的要求,但叙述也日益对它提出挑战——搜集人类的资料,意味着要接触具体的生命,而非仅仅将责任归给一个抽象物种。于是,叙述者日渐投入其中,也动摇了任务所要求的距离感。

在他看来,人类的制度与习惯充满矛盾。人们可能赞美和平,却颂扬战争;否认金钱能买到幸福,却选择金钱;在一种情境下谴责暴力,在另一种情境下又尊崇暴力。他将人类文明描述为一个向内封闭的系统,不断吞食自身造成的后果,却未能认识到其成员所扮演的角色。这些说法是观察者提出的论点,并非对每一个人类个体的中立罗列;其分量来自他试图解释,为什么技术上的主导地位并未带来相应的自我认识。

知识、技术与改变的可能

人类试图理解宇宙的努力,为叙述者提供了另一个展现其多重能力的例子。天体物理学家估计,数百万颗行星上可能存在生命,接着又面对一个问题——为什么外星文明从未与人类接触?叙述者指出,这种推理遗漏了相关因素。他的回应展现了一个能够开展深刻数学与科学探究的物种,尽管在他看来,人类也太容易把简化的解释误当成完整的解释。

他将地球有限的社交网络与沃纳多里亚的脑部同步技术和共享梦境体验相对照。他注意到,人类使用电脑交换一些关于自身需求的简短信息,有时却并不采取行动满足这些需求。不过,在他看来,这些系统同样显得异常脆弱——由于其安全性依赖质数,他得以入侵格列佛·马丁的电脑,并篡改那些欺凌格列佛者的账户。他的干预出于报复,他也从中感到满足——这一行为表明,他开始偏离自己族人要求的超然准则。

叙述者最深刻的重新思考,关乎知识如何改变获得知识的人。他认为,深入研究物理学、生物学、神经科学、数学或爱,可能会动摇那些曾经看似确定的观念。在个人生命的尺度上,一场危机可能揭示某种信念是错误的;人们往往会埋藏这一发现,而否认会逐渐限制他们的抱负。相比之下,改变需要勇气,否则就可能显得如同疯狂。因此,这段叙述衡量人类的最终标准,并非他们是否摆脱了错觉、暴力或错误,而是他们对艺术、探究、依恋和改变的能力,能否使生命即使带着这些缺陷仍值得珍惜;以及观察者能否学会看见这种可能。

相关故事流