猴子

我爸爸的龙

野岛上的猴子在埃尔默·埃利弗的营救行动中扮演着两个不同的角色——六只具名的猴子帮助大猩猩寻找跳蚤,之后更多猴子加入追赶埃尔默的野岛动物队伍。它们的放大镜把一场威胁变成了转移注意力的插曲,而它们后来出现在追赶者之中,则显示野岛上的警报如何迅速扩大声势。

六只猴子与大猩猩

埃尔默遇见大猩猩时,对方一上来就限令他交代姓名、来意、年龄以及背包里的东西,而且要求他在大猩猩数完之前回答。埃尔默根本来不及作答。大猩猩威胁要像对待小龙那样对待他,却突然因为跳蚤让它分了心而松开了埃尔默的手臂。这场小危机改变了情节走向——大猩猩没有继续盘问埃尔默,而是呼唤帮手。

六只小猴子从一棵棕榈树上蹦下来,开始梳理大猩猩胸前的毛。它们各有名字,分别是罗茜、罗达、蕾切尔、鲁丝、鲁比和罗伯塔;大猩猩把它们统称为能够除掉跳蚤的帮手。它们眼下的任务很实际,但不容易看清要找的东西。大猩猩问跳蚤是否已经找到了时,它们回答说还在寻找,而且跳蚤很难看见。这一段将六只猴子写成响应大猩猩召唤、协同做事的一群,并未区分每只猴子的行为。

放大镜与转移注意力

埃尔默把背包里的东西变成了逃脱的办法。他拿出六面放大镜,每只猴子一面,让工具的数量正好与搜寻者的数量相同。借助放大镜,猴子们能更清楚地看见跳蚤;它们惊讶于跳蚤竟有那么多,接着继续寻找。这些物件解决了眼下看不清的问题,同时引出了更大的转移注意力之举——更多猴子从附近的一片红树林中出现,也想透过放大镜观看。

新来的猴子围拢过来,直到把大猩猩团团围住。在一片喧闹中,大猩猩再也看不见埃尔默,也忘了扭住他的手臂。埃尔默的逃脱并非靠制服大猩猩,而是靠转移它的注意力——跳蚤引发的打断变成了一场聚集,而这场聚集为埃尔默争取到了逃走的时间。在先前寻找跳蚤的过程中,大猩猩曾向埃尔默眨眼,但文本并未说明猴子们知道埃尔默身处险境,或是在有意帮助他。无论如何,是它们的搜寻、好奇心和聚集创造了这个机会。

从局部场景到全岛追赶

猴子的出现并不局限于红树林旁的相遇。当埃尔默骑在鳄鱼背上渡河时,许多尖声叫嚷的猴子也在冲向河岸的动物之中。追赶者还包括七只老虎、一头犀牛、两头狮子、一只大猩猩,以及带头领着这群动物的两头野猪。动物们高喊发生了入侵,闯入者一定是冲着它们的小龙来的;因此,猴子也加入了针对埃尔默营救行动的集体警报之中。

后面这一幕扩大了猴子先前登场的规模。起初,六只搜寻者和后来聚到一只大猩猩周围的猴子,共同造成了一场局部骚动。到了渡河时,猴子已成为大规模追赶队伍的一部分;埃尔默快到对岸时,这群动物抵达了河岸。证据没有逐一指出参与追赶的猴子是谁,也没有说明它们之中哪些曾用过放大镜,因此,后来的猴群最好理解为范围更广的一群,而不能确定是先前那六只猴子再次出现。

叙事作用

猴子帮助营救情节形成一连串局势逆转。埃尔默与大猩猩相遇时,眼看就要遭受与小龙相同的强迫对待;然而,寻找跳蚤的事情打断了威胁。放大镜是埃尔默背包里的普通物件,却把这场打断扩大成一群猴子的聚集,让他得以继续前往河边。后来,猴子不再是转移注意力的因素,而是危险的一部分;它们加入追赶,与其他动物一道试图阻止这场被视为入侵的行动。

猴子的场景也把滑稽活动与故事的核心利害联系起来。寻找跳蚤、透过放大镜观看构成眼前的行动,但这场打断之所以重要,是因为它阻止大猩猩扣住埃尔默,而小龙此时仍遭囚禁。猴子并未被塑造成具有鲜明个性的角色,也没有被写成独立策划者。它们的意义在于群体行为带来的不同影响——起初,一小群猴子执行任务并引来好奇围观,削弱了大猩猩对埃尔默的控制;随后,更大群的动物则推动追赶行动逼近河边。

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