Keith鼓励Allison投稿

爱的五种语言

基思鼓励艾莉森投稿,使一次夫妻间的关注成为她写作发展中的决定性一步。早先遭拒后,她多年没有投稿;后来,她决定再试一次。十四年后,她已经发表了许多文章,并获得了一份图书出版合同。

背景与犹豫

艾莉森多年来一直喜欢写作。大学高年级时,新闻学课程让她发现,相比自己的主修专业历史,写作更令她兴奋,但那时改换专业已经太迟。大学毕业后,尤其是在第一个孩子出生前,她写了几篇文章。她向一家杂志投稿了一篇,却收到退稿通知。她深受打击,没有再投过稿。

孩子们渐渐长大后,艾莉森有了更多时间思考,于是重新拾起写作。早先被拒仍是她犹豫不决的背景之一——她既有兴趣,也有经验,却失去了再次把作品交给出版商的勇气。

基思的关注与鼓励

婚姻初期,基思很少关注艾莉森的写作。他忙于自己的职业,也承受着在公司阶梯上步步晋升的压力。随着时间推移,他逐渐认识到,关系而非成就才是人生意义最深厚的来源,于是开始更多关注艾莉森及其兴趣。

一天晚上,基思拿起艾莉森写的一篇文章《充分利用假期》,读了起来。他走进书房,艾莉森当时正在那里看书;他热情地称赞她表达清晰、用语生动、文风出色。他告诉她,这篇文章应该发表,并鼓励她向杂志投稿。她问他是否真的这么认为,他肯定地回答说,文章写得很好。

艾莉森的决定及其后果

基思离开后,艾莉森没有继续看书。她把书合上放在腿上,花了三十分钟思考他说的话,并琢磨其他人是否也会像他那样欣赏她的写作。她想起了退稿通知,但也想到自己如今已经不同——写作水平有所提高,经验也更加丰富。

艾莉森起身去喝水之前,已经决定把文章投给杂志,看看能否发表。基思的赞许并不能保证她会被录用;它给了她勇气,让她迈出出版这一艰难过程的第一步。

持久意义

书中讲述了这件事的长期结果——基思说出那些鼓励的话,是十四年前的事;此后,艾莉森发表了许多文章,并获得了一份图书出版合同。这个例子说明,关注配偶已有的兴趣,并给予具体而坚定的肯定,可以帮助对方付诸行动,发挥原本因受挫而被压抑的潜力。

这段记述也将鼓励与施压区分开来。基思支持的是艾莉森本来就有的兴趣;他并没有催促她追求强加于她的抱负。在书中更广泛的讨论里,意在改变一个没有这种意愿的人的话,听起来可能像是评判,而不是爱。这段经历的意义,在于艾莉森自身的志向与基思及时的支持相契合——他的话帮助她重新获得自主行动的勇气,但投稿的决定仍由她自己作出。

相关故事流