英语系运作规章文件

直男

英语系运作规章文件是一份系内规则手册,其中的罢免条款在同事们着手罢免汉克系主任职务时变得至关重要。一份副本显示,所需票数是四分之三,而不是几个人以为的三分之二;这一差异使文件不再只是行政参考资料,因为其中规定的程序会影响罢免如何进行,也暴露出系里对自身规则有多么不确定。

规则手册及其罢免条款

这一集里,这份文件以一本从三环活页夹中取出的厚册子登场。汉克的一位同事直接翻到说明罢免系主任程序的那一段,并指出标出的要求——四分之三多数。汉克说,他以为门槛是三分之二。这场分歧不只是记忆疏漏。罢免取决于明确规定的支持票数,因此,正确的比例决定了怎样才算成功挑战系主任。

这本册子还让规则的沿革清晰可见。汉克查看日期后得知,自1971年奎里教授遭罢免以来,三分之二的要求就不再适用。这一先例将当前的政治危机与一次更早的罢免联系起来,却无法确定本次投票会如何发展。汉克记得奎里教授聘用了他和雅各布·罗斯;但他不记得自己在那次罢免中投了什么票。因此,文件提供了精确的机构记录,弥补了他个人记忆的不完整。

同事被问到系里有多少成员有投票权时,回答说有二十八人。汉克随即要求印三十份,并指示她不要告诉任何人。这个数量比已知的有投票权成员多两份,而低调行事的指示则让印制文件显得像是在进行策略准备。文中没有说明多出的副本将如何使用;但可以确定的是,汉克希望将书面规则复印出来并低调保管,而不是让它只留在活页夹里的那一本册子中。

系内冲突中的程序

罢免发生在各方立场严重分裂之际,因此这份规章文件格外重要。比利·奎格利试图施压汉克,声称芬尼和那位耶稣会士正打算罢免他;如果汉克不帮忙,他就会投票支持他们。汉克意识到这是比利第一次说谎,但这项威胁仍然表明,罢免的可能性可以被用作私人求助时施压的筹码。这份文件无法解决这些结盟问题;它所界定的是正式门槛,可据此计算支持票数。

赫伯特·舍恩伯格也让汉克在加入工会一方和与迪基·波普联手之间作出选择。他说,英语系的票数多于其他任何系,并暗示汉克可以团结系里的成员。他还告诉汉克,泰迪·巴恩斯和琼·巴恩斯已经站到保罗·劳克和芬尼一边。这种反差十分明显——英语系的投票实力让它在政治上具有价值,但系里的成员并非一个统一阵营。规章文件提供了共同的程序标准,却不能保证大家意见一致。

之后,关于罢免的讨论让这份文件在程序上的重要性立刻显现出来。雅各布·罗斯告诉系里,如果罢免汉克,他们仍然得选出一位系主任。他还解释说,聘请外部系主任的遴选已经失败,因为经费没有落实。这些都是与四分之三门槛不同的实际问题——罢免系主任本身并不会产生继任者,而遴选失败也排除了填补职位的一条原定途径。规则手册规范罢免程序,而系里还必须面对罢免之后的安排。

从书面规则到投票

会上,芬尼与保罗·劳克一方成功推动当天进行罢免投票,并安排星期五再次开会提名,随后在下一个星期五举行选举。叙述将这一流程称为程序决定,而非罢免的最终结果。系里从争论规则转向实际投票时,文件所规定的门槛依然重要。

芬尼分发选票,并解释说,投“是”算作支持弹劾,投“否”则算作对系主任表示信任。一些同事对措辞感到困惑。已经睡着的比利·奎格利被叫醒来投票,却不明白“是”和“否”分别意味着什么。他勾选“是”之后,琼·巴恩斯拿过选票,填上“否”;比利抗议说自己支持汉克。这一幕表明,程序清晰不仅关乎书面规定的多数门槛——投票的含义也必须让人理解,而叙述描写至少有一张选票被他人改动。

这份文件并不能解决冲突,也不能让系里的政治立场变得一致。它的作用范围较窄,也更具体——确立罢免门槛、纠正过时的看法,并为正在展开的角逐提供一套书面程序,以便衡量各方行动。围绕这条固定规则,各方结盟不断变化,领导权仍有争议,而谁将接任系主任一事也依然悬而未决。

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