纽约大学蒂施艺术学院

纽约大学蒂施艺术学院让艾薇·王私下追求舞蹈的愿望有了切实的可能，后来却成为她在家庭压力下放弃的选择。学院的录取决定既标志着另一种未来开始敞开，也凸显了艾薇自身愿望与家人为她安排的计划之间令人痛苦的距离。

舞蹈申请与候补名单

艾薇秘密申请蒂施艺术学院舞蹈系；她的父母之所以容许她跳舞，主要是因为升学辅导员称舞蹈有助于大学申请。家人把注意力集中在她的医学院申请上，因此，蒂施只是一个私下考虑、前景未明的可能性，并非公开讨论的计划。舞蹈系起初无法录取她，于是将她列入候补名单。艾薇以为那封信只是客气的拒绝，便继续准备父母更看重的申请。

后来，另一封印有学校名称的信件寄到，重新带来希望。艾薇认出那是蒂施的来信，赶在母亲拿到之前匆忙拆开。信中将先前的候补结果改为录取通知。对艾薇来说，这个消息让以舞蹈为中心的生活第一次变得可以想象——这所学校不再只是夹在一堆医学院申请材料中的一份渺茫申请。

家庭压力下的录取机会

录取通知出现在围绕艾薇未来的更大冲突之中。父母发现她的舞蹈计划后，坚持要她去台湾；母亲则反对她穿舞蹈服，并把她在公众场合跳舞视为令人蒙羞之事。压力并不只是对大学选择的意见不合，还触及艾薇以身体表达自我的方式，以及她选择何种生活的能力。

艾薇最终发邮件给蒂施，拒绝了录取。做出决定时，她正在收拾行李，准备踏上父母安排的旅程；关门声在身后响起后，她没有抬头。她简短而正式的留言，与这所学校对她的私人意义形成对照——就在舞蹈之路成为现实之际，她不得不放弃这个为她提供舞蹈发展道路的地方。她经过多段转机后前往台北，而那时决定已经做出。

持续的意义

拒绝录取并没有消除艾薇对舞蹈的眷恋。在台湾，她继续审视自己受到的家庭限制，并逐渐更加自主地决定如何对待自己的身体与抱负。她想起小时候在公园因坐姿而挨骂的经历，也意识到那种羞耻感随着她长大一直如影随形。后来，她有意按照自己的意愿摆姿势拍照，挑战母亲的羞耻感理应支配她的观念。

后来，艾薇的照片被曝光，使这种自我表达变成了对她的侵犯——她指出照片属于自己，苏菲无权将其泄露。然而，在一场演出前，她仔细看着泽维尔归还的一张照片，发现自己已经能够看着照片中的形象，而不再像从前那样感到羞耻。这一区别意义重大。蒂施象征着艾薇放弃的未来，但她当初申请背后的渴望并未随拒绝而消失；随着时间推移，她努力争取的并不只是进入某所学校，而是重新获得选择舞蹈以及决定自己可以成为怎样的人的自主权。