苍蝇变形者

苍蝇变形者能够化为昆虫形态，悄无声息地穿过学校。在清水高中，这种体型微小的特点成了监视的手段——一名雄性苍蝇变形者为安德鲁·米林收集情报，同时混在布兰登身边的苍蝇中。卡拉格在医务室认出这只昆虫，揭露了间谍的身份，也表明学校可能不止受到一名隐藏特工的监视。

身份与昆虫形态

证据表明，苍蝇变形者是能够化为苍蝇形态的动物变形者，因此它们格外难以与普通昆虫区分。布里杰离开后，卡拉格在医务室察觉到一名动物变形者的存在，起初考虑了其他体型非常微小的学生，包括胡安妮塔和一名二年级的蚂蚁变形者。那种微弱的存在感让他想到，对方可能是一种体型极小、足以避开常人注意的动物。

当卡拉格注意到绕着灯飞的苍蝇时，线索变得清晰起来。苍蝇常常在布兰登头边嗡嗡飞舞，就像它们也会围着美洲赤鹿一样，而卡拉格早已不再留意它们。这个熟悉而不起眼的细节，让另一种存在得以在众目睽睽之下消失——间谍不是布兰登，而是跟着他的苍蝇之一。因此，昆虫形态不只是伪装；它还让学校里日常可见的景象成为掩护。

清水高中的监视活动

卡拉格推断，这只苍蝇之所以能够向安德鲁·米林报告情报，是因为他和布兰登经常待在一起。他将此说成一种可能的解释，而非确凿事实，但这一推断说明了米林如何得知他们的活动，同时布兰登并未有意背叛朋友。两者的区别至关重要——可疑的情报来源是利用布兰登日常行动的外来观察者，而不是布兰登本人。

卡拉格的怀疑也追溯到他来到清水高中后的第一个夜晚。他记得布兰登在睡梦中变形时，有什么东西从窗前掠过；他不禁怀疑那是否是一名信使，负责把苍蝇收集到的报告送给安德鲁·米林。这一早先出现的身影究竟是谁，以及是否存在更大的网络，在这一情节中都没有得到证实。不过，这种可能性扩大了威胁的范围——医务室里的苍蝇或许只是监视系统中显露出来的一部分，而这个系统既从校外也从校内监视着学校。

学校的日常活动帮助掩盖了这场行动。这只苍蝇靠近布兰登——他的动物形态自然会招来苍蝇——也因卡拉格和布兰登经常相伴而接近卡拉格。看似偶然出现的昆虫，因而能够在学生彼此信任的关系中传递情报。间谍得以接近他们，靠的并非戏剧性的闯入，而是一次次被人忽略。

发现与抓捕

卡拉格佯装朝洗脸池走去，随后突然冲向窗户并将它关上，以此采取行动。他认出了这只苍蝇。苍蝇惊慌起来，嗡嗡飞舞着寻找出口，却无法逃脱。卡拉格喊来布里杰和谢丽·里弗格尔，并指出这只昆虫疑似是间谍。他们既没有嘲笑他，也没有浪费时间质疑他，而是立即采取行动；布里杰确认这只苍蝇是雄性动物变形者，并不属于清水高中。

布里杰前去叫莉莎·克利尔沃特和比尔·布赖特艾，以备需要增援。莉莎赶到时，苍蝇已经躲在灯后方的角落里。她在地板上铺开一条毯子，命令它变形，并警告说，否则她就不得不考虑采取其他措施。这一应对方式让学校面临的难题具体显现出来——这种微小的动物很难控制，但一旦确认它是动物变形者，教职员便有办法对付它，而不必把它误当成普通昆虫。

比尔·布赖特艾询问它为何会在这里、是谁派它来的，但间谍没有回答。它的沉默使关于其命令来源以及是否有同伙的不确定性继续存在。莉莎也意识到学校的应对有实际局限——他们不能一直把它关起来；若以闯入者的身份将它交给警方，它便能飞走。这次抓捕阻止了它立即逃脱，却无法独自查明它知道什么，或为谁效力。

意义与尚未查明的网络

这名苍蝇变形者的角色表明，监视威胁来自近在咫尺与认错对象。卡拉格能够发现真相，是因为他学会留意自己曾一再忽视的存在；只有当这只昆虫显得格格不入时，布兰登周围寻常的嗡嗡声才有了另一层含义。这一揭露也洗清了布兰登被怀疑背叛的嫌疑，将注意力从值得信赖的室友转向一名利用与他为伴作为掩护的隐藏观察者。

这一情节以间谍身份暴露告终，但更大的网络仍未查明。卡拉格询问学校里可能还有多少间谍，而先前出现在窗边的身影仍只可能是一名信使。因此，现有证据确认了一名为安德鲁·米林效力的雄性苍蝇变形者，同时提出了存在更多特工的可能性，却没有给出答案。它微小的体型为它提供了藏身之所；而它被捕获则揭示，一旦有人认出那些被忽视的事物，这种隐蔽性就会变得多么脆弱。