克洛伊·金

克洛伊·金是特朗布尔预备校园里地位显赫的高年级学生——她是克罗斯罗兹服饰的模特、感知轻蔑乐队的主唱，还担任学校至少一半课外社团的主席。她家境富裕、容貌出众，深受众人模仿，身处社交圈的中心，而莉莉丝则因此感到孤立。乐队和追随她的一群朋友巩固了她在人前展现的自信，但她与莉莉丝的关系最终打破了“受欢迎的对手”与“局外人”之间看似简单的界线。

身份与社会地位

克洛伊的影响力既体现在她涉足的活动范围上，也体现在其他学生轻易便会跟随她的风向。她不仅是表演者，也是模特和社团主席，而她的乐队又为她提供了另一个引人注目的舞台。学校宣布舞会主题为乐队比赛时，莉莉丝猜想是克洛伊说服了学生们选择这个主题。莉莉丝的猜测源于克洛伊曾展现过的影响力——她曾让周四晚上的宾果游戏在校内风靡起来。在莉莉丝看来，就连宾果游戏受欢迎这件事，也成了克洛伊能把个人兴趣变成全校风尚的明证。

克洛伊的装扮让她的地位变得具体可见。在学校，她向男友和朋友展示右肩上新纹的天使翅膀图案。后来，她乘坐一辆红色埃斯卡雷德汽车，与乐队成员一同抵达；众人都背着款式相似、看起来价格不菲的漆皮背包。参加比赛时，乐队成员穿着搭配协调的服装——白色细高跟鞋、色彩鲜艳的皮革迷你裙，以及粉彩色舞会候选人绶带。克洛伊身穿毛茛黄服装，眼影闪着金色亮片。这些细节展现了感知轻蔑乐队作为一支训练有素的团体，其精致形象已成为公开身份的一部分，而非仅仅是几个走上舞台的学生。

与莉莉丝的长期对立

克洛伊和莉莉丝从小学第一天起就是敌人，尽管莉莉丝不记得她们的冲突是如何开始的。等到两人成为高年级学生时，克洛伊的刻薄行为已经持续了十多年。莉莉丝学会了在可能时对其置之不理，但这种敌意并非私下发生——班主任时间里，克洛伊抱怨有东西闻起来很臭，附近的学生便跟着捏住鼻子，其中一人还假装作呕。克洛伊的侮辱变成了一场集体表演，周围的同学也帮着把莉莉丝变成众矢之的。

两人地位悬殊，并不意味着莉莉丝从不还击。在食堂里，克洛伊挡在莉莉丝的路上，嘲讽她是不是在街上捡到了钱，还是来讨残羹剩饭。莉莉丝从她身边挤过去，撞翻了克洛伊的托盘，食物和牛奶洒在克洛伊的白色麂皮迷你裙上。克洛伊随即侮辱莉莉丝的母亲，并嘲笑她们家境贫困。这番交锋让她们的敌对关系有了切实表现——克洛伊利用莉莉丝的经济困境伤害她，而莉莉丝则以肢体行动让冲突变成正面交锋，不再只是又一次默默承受的侮辱。

她们的竞争也延伸到了音乐方面。正如莉莉丝所说，克洛伊习惯于获胜。这句话道出了克洛伊在圈外人眼中的成功形象——她的人气、成就和乐队似乎彼此助长，让莉莉丝几乎无法想象自己能与她平起平坐地竞争。

音乐令竞争关系发生变化

克洛伊在午餐时间听见莉莉丝的乐队排练后，两人的关系开始出现变化。克洛伊请了一天心理调休假，正在哭泣，莉莉丝则带着作业去看她。克洛伊说，自己没想到莉莉丝的乐队会构成竞争。这番交谈让既有的相处模式变得复杂——克洛伊仍然难过，也心怀怨恨，但她的反应同时表明，莉莉丝的音乐让她开始认真地把莉莉丝视为对手。

克洛伊起初误解了莉莉丝歌词的传播过程，以为是莉莉丝本人散发了复印件。莉莉丝看出克洛伊并没有对自己所相信的事情撒谎，因此明白散发歌词的人并不是克洛伊。这一刻没有消除她们之间的敌意，却让莉莉丝有理由将克洛伊实际做过的事，与围绕被复印歌词产生的猜疑区分开来。

在克洛伊家里，莉莉丝注意到一首歌的歌名《经营我的社交地位》，便提议两人一起创作。克洛伊抗议说，她不需要别人提醒自己莉莉丝的创作能力更胜一筹，随后却开口要吉他。莉莉丝把吉他递给她，克洛伊感激地笑了。莉莉丝坐在克洛伊的床上，对床铺的柔软感到惊讶。这一幕以小小的合作创作取代了熟悉的公开较量——克洛伊的吉他和莉莉丝的创作才华成了两人可以共同使用的东西，尽管她们之间的竞争差异仍然被坦率地承认。

表演、认可与落败

乐队比赛上，感知轻蔑乐队登场时，特朗布尔镇的人群报以雷鸣般的欢呼。乐队在灯光下自信地行动，向观众致意并走到各自的麦克风前，仿佛她们曾在远比斗兽场演出馆更大的场地演出。她们统一的服装和协调的舞台表现，进一步强化了由人气塑造出的专业形象。克洛伊以特朗布尔的代表身份向观众致辞，观众随即再次爆发出欢呼声。

莉莉丝的表演与此形成对照。她走进聚光灯下，双膝发颤，心跳如鼓，数拍示意乐队开始，然后弹奏起来。卡姆的吉他声与她的琴声交织；乐手们一同演奏，后来卡姆还与她找到了两人从未排练过的和声。莉莉丝一边唱歌弹奏，她的母亲和弟弟一边在人群中起舞。这一幕让她拥有了公开表演的机会和家人的观众，却没有让比赛结果变得确定，也没有让她免于与克洛伊所获反响的比较。

演出结束后，克洛伊搂住莉莉丝的腰向她道贺，并补充说自己表现得更好。莉莉丝笑着说，感知轻蔑乐队也很出色。她们的对话保留了竞争关系——克洛伊仍声称自己略胜一筹——但也比先前的相互攻击温暖，彼此回应更多。随后，感知轻蔑乐队获宣布为胜者，克洛伊欢庆起来，声称自己接下来的目标是当上舞会皇后。莉莉丝原本觉得自己的乐队表现出色，此刻却在克洛伊接过奖杯时遭遇沉重的失败。

变化与叙事作用

克洛伊并未放弃野心或竞争心，而比赛也以她获胜告终。她的角色变化，在于一段原本仿佛被多年的欺凌和悬殊的社会地位固定下来的关系，开始部分地敞开。她可以把莉莉丝当成攻击目标，在复印歌词一事上误以为她是敌人，承认她是真正的竞争者，与她共同创作，并向她道贺——故事并未假装这些行为能够彼此抵消。

这份尚未化解的复杂性，使克洛伊的作用不止于充当受欢迎的反派。通过她，音乐既成为争取认可的竞赛，也可能成为建立联系的基础——莉莉丝的创作才华威胁着克洛伊必胜的信念，却也为两个女孩坐在一起创作提供了理由。克洛伊的胜利让社会等级依然清晰可见，而她的合作和后台举动则表明，竞争关系可以增添几分尊重，却不必因此消失。