Sigtuna 寄宿学校的入会羞辱仪式

锡格图纳寄宿学校的羞辱性入会仪式，起初是一场争夺谁来决定整蛊仪式规则的较量。维多利亚·贝里曼察觉到高年级女生的计划，提出一种刻意耸人听闻的应对办法，却仍与汉娜和杰西卡一同遭受蒙面拍摄的折磨。她拿走录像并制作副本，将原本用来羞辱人的仪式工具变成了保护自己、并可能揭露对方的手段。

背景与应对计划

在学校的第一周，维多利亚·贝里曼注意到餐桌对面有人投来带着取笑意味的目光、过分客气的态度，以及高年级女生一再试图待在她和其他新生附近。她将这些细微的社交信号解读为有人正在策划什么。她仔细观察女生们的眼神和举动，认出身材高挑、黑发的学生弗雷德里卡·格吕内瓦尔德是这群人的非正式领头人。

午休时，维多利亚·贝里曼跟着弗雷德里卡·格吕内瓦尔德走进厕所，主动接近她。她声称自己对入会仪式了如指掌，并说自己不会不战而受。这个说法是经过盘算的谎言——在高年级女生有机会把她当作被动目标之前，她先表现得仿佛早已知情，而且毫不畏惧。随后，两人在抽烟时密谋交谈，维多利亚·贝里曼提出一个计划，并称该计划会让今后的入会仪式变得更加刺激。

她提出的应对办法依赖于制造轰动。她设想晚报刊登一则报道，讲述年轻女生在仪式中遭受羞辱的事，使高年级学生私下进行的整蛊有可能演变成公开丑闻。弗雷德里卡·格吕内瓦尔德尤其被这个戏剧性的前景打动。这番交谈让维多利亚·贝里曼得以影响计划，但并不能证明她能控制高年级女生的行动或她们会做得多过分。

接下来的一周，维多利亚·贝里曼与室友汉娜和杰西卡日渐亲近。她套出两人的秘密，短短一段时间内便与她们成了朋友。她们之间的关系之所以与这一事件有关，是因为仪式并非只把维多利亚·贝里曼孤立出来当作目标——高年级学生实施入会仪式时，三个女孩都在一起。

棚屋之夜

维多利亚·贝里曼睡前只喝了几口饮料，却因满怀期待而躺在床上辗转难眠。凌晨四点，按照约定，高年级女生来了。汉娜和杰西卡被抬着穿过走廊和楼梯，又穿过院子，朝看守人住宅旁的工具棚而去；途中她们醒了过来，但睡意太浓，无法反抗。

在棚屋里，女孩们被迫换上粉色斗篷和自制的猪面具。面具用塑料杯和剪出眼孔的粉色布料制成；有人用黑色记号笔画上咧嘴笑的嘴巴和两个大大的鼻孔。杯子里塞着撕碎的铝箔，橡皮筋则把面具固定在脸上。其中一个女孩带来了一台摄像机。另一个女孩隔着凸出的猪鼻说话，发出的声音像金属摩擦般沙沙作响，听不出她在说什么。

随后，戴着面具的女孩们扑向汉娜、杰西卡和维多利亚·贝里曼。她们让每个女孩坐在椅子上，把她们的手臂绑在身后，再蒙住她们的眼睛。绑住她们的命令，清楚表明事情已从秘密谋划转为对身体的控制——新生们不再只是谈论入会仪式可能涉及什么，而是被高年级女生摆布并拍摄。维多利亚·贝里曼起初惬意地向后靠着，但其中一个女孩带进棚屋的东西散发出的气味令她猝不及防。那天上午晚些时候，她试图把气味从皮肤上洗掉，觉得它已经渗了进去；她承认，这场折磨比自己想象的更糟。叙述没有说明气味来自什么，因此仪式造成的羞辱，是通过挥之不去的感官后果体现的，而没有得到更详尽的描述。

录像与逆转

黎明时分，维多利亚·贝里曼撬开弗雷德里卡·格吕内瓦尔德房间的门锁。弗雷德里卡·格吕内瓦尔德醒来时，她跨坐在对方身上，压低声音索要录像带，以免吵醒室友。弗雷德里卡·格吕内瓦尔德试图反抗，但维多利亚·贝里曼牢牢按住她的双手。弗雷德里卡·格吕内瓦尔德拒绝交出录像带，维多利亚·贝里曼便提醒她，自己知道面具后面的人是谁，并威胁要把她做过的事告诉她父亲。维多利亚·贝里曼声称只有自己知道那些蒙面女生的身份；叙述将此说法呈现为她施压的一部分，并未独立证实其他人都无法认出她们。

弗雷德里卡·格吕内瓦尔德意识到自己别无选择，只得交出录像带。这一逆转经过鲜明的场景安排——曾经带领那群女生的人，此刻躺在自己的房间里，承受着她曾参与折磨的学生施加的身体和言语压力。维多利亚·贝里曼的筹码并非她在学校中的权威，而是她掌握了对方的身份，以及她可以揭露此事的威胁。

维多利亚·贝里曼把录像带带到影音室，复制了两份。她计划将其中一份寄给自己，投进汽车站的邮筒，以瓦姆德为收件地址，从而把一份副本保存在学校之外。她留着另一份以备不时之需；如果高年级女生以后再对她做出什么，她就打算把这份录像寄给报社。这两份副本各有不同用途——一份将保存在整蛊现场之外，另一份则作为有条件公开曝光的威胁。

意义

粉色面具和摄像机使隐藏身份成了表演的一部分。高年级女生遮住自己的脸，同时拍下被绑住的新生；维多利亚·贝里曼的应对，则是夺取这份记录并复制它。原本意在记录这群人如何控制他人的录像，反而可以指认她们，并为可能爆发的公开丑闻提供依据。因此，这台加剧羞辱的摄像机也成了制衡对方的筹码。

维多利亚·贝里曼扮演的角色刻意呈现出复杂性。她预料到入会仪式会发生，与弗雷德里卡·格吕内瓦尔德密谋交谈，并在知道计划中的遭遇即将到来时上床睡觉。然而，实际遭受的折磨超出了她的想象，她后来还试图洗去残留在身上的气味。她在策略上的自信，并不意味着她不会受到这番经历的伤害。这一幕将这些事实并置——她能够在高年级女生的社交博弈中周旋，却仍可能遭受其中的胁迫。

她的应对也不是立即向校方求助。她拿走录像，制作副本，并留下一份，以备这群人再次把她当作目标时使用。因此，这一事件的关键在于谁能控制证据，以及曝光的可能性——高年级女生利用匿名身份和摄像机安排羞辱仪式，维多利亚·贝里曼则以公开她们身份相威胁。她的计划将弱势转化为谈判筹码，但对方是否会再次恐吓她，仍未有定论。