Tia和Betsy在学校屋顶发现悼念Spencer的蜡烛

蒂娅和贝齐寻找亚当·贝伊时，在学校屋顶发现了悼念斯宾塞的蜡烛。这一发现使贝齐此前已经说出口的怀疑更加鲜明——斯宾塞去世当晚，亚当可能和他在一起。在贝齐记得找到儿子遗体的确切地点，这些蜡烛让一个此前未被报道的细节有了新的重要性，也留下一个疑问——究竟是谁掌握了足够的信息，知道要把蜡烛放在那里。

引发搜寻的问题

贝齐来到蒂娅家，但她还没来得及敲门，蒂娅就打开了门，立刻问她知不知道亚当在哪里。贝齐大吃一惊，说自己完全不知道。蒂娅接着问贝齐为什么来，这让两人几乎没有闲谈的余地一事显而易见——亚当失踪了，蒂娅需要知道贝齐是否掌握有关他的消息。

贝齐提出去高中屋顶，那里是发现斯宾塞遗体的地方。蒂娅没有争辩，也没有要求她进一步解释。她告诉吉尔·贝伊自己很快回来，随后便和贝齐跑向汽车。事态紧急到蒂娅只能暂时把女儿留在家里；而那片屋顶也不再只是旧日悲剧发生的地点——它可能是斯宾塞之死与亚当失踪之间的交汇点。

带上车的怀疑

途中，贝齐告诉蒂娅，她认为那天晚上亚当和斯宾塞在一起。蒂娅问贝齐前一天是否和亚当谈过这件事，贝齐确认谈过。这段对话既表明贝齐的怀疑有多强烈，也显示其限度。她有理由将亚当与斯宾塞去世当晚联系起来，但这段情节没有透露亚当对她说了什么，也没有证实他当时在屋顶上。

蒂娅问贝齐为什么没有来找她。贝齐解释说，她不想听蒂娅的说法；她想听亚当亲口说。她的回答让两人共同的目的蒙上了一层隔阂。贝齐并非只是请蒂娅帮忙调查——她对从一位儿子可能知道斯宾塞某些事情的母亲那里听取解释心存戒备。与此同时，蒂娅没有停下行程为自己辩解。这个没有答案的问题伴随她们一路来到学校。

穿过校园

学校映入眼帘，是一座巨大的砖砌建筑。贝齐还没来得及把车完全停稳，蒂娅就已经下车，朝学校飞奔而去。她记得斯宾塞的遗体是在较低处的屋顶上被发现的，那是年轻人熟悉的吸烟地点，可以从窗台爬上去，再沿排水管攀爬抵达。她对路线的记忆具体而真切；那不是抽象的犯罪现场，而是年轻人曾经使用过的地方，只因死亡而有了不同的意义。

当时是周六，学校停车场里仍有许多孩子在参加棒球比赛和足球训练班。家长们拿着咖啡、手机和相机，站在场边。蒂娅不喜欢参加亚当的体育活动，因为她反感那些把孩子的运动表现当作生活中心的家长。然而，看着亚当参赛又让她十分在意他的快乐；他的成功与失落都深深牵动着她。这种反差赋予搜寻以情感基调——蒂娅排斥围绕孩子成就的喧闹场面，但她对亚当的牵挂恰恰让他的缺席变得如此难以承受。

屋顶上有什么——又没有什么

蒂娅和贝齐来到屋顶的另一侧，踩着沥青和碎石跑向正确的位置。屋顶高低不平；有一处她们几乎得从一层楼的高度跳下去，但两人都毫不犹豫。她们转到正确的屋顶时，那里没有遗体。亚当也不在那里。但这并未让搜寻就此结束，因为有人来过这里——碎啤酒瓶、烟头、疑似大麻残留物，以及最引人注目的蜡烛。

蜡烛有几十支。大多数已经烧尽，只剩蜡质残余，不过有一两支仍然柔软，说明它们可能是最近才点燃的。蒂娅摸了摸蜡。贝齐站着不动，既没有挪步，也没有哭泣，并指出这里正是她们发现斯宾塞遗体的地方。蒂娅认出这些蜡烛似曾相识，随后贝齐明确指出，它们就摆在斯宾塞躺着的确切位置。因此，这不仅仅证明有人来过一处青少年常聚集的屋顶。位置之所以重要，是因为蜡烛标记的是死亡发生之处，而不只是这片屋顶。

贝齐的记忆与未解的线索

贝齐解释了自己为何如此清楚地记得这个位置。斯宾塞的遗体被抬下去之前，她坚持爬上去查看儿子死去的地方。那处凸出的边沿后来已经被拆掉。当时一名警员提出帮她，但她拒绝了；她让警员们退开，罗恩·希尔也曾试图劝她不要爬上去，却没有成功。斯宾塞侧躺着，双腿蜷成胎儿般的姿势——他睡觉时也常这样蜷着。贝齐记得，他睡觉时一直吮吸拇指，直到十岁。她的讲述将场景从如何爬上屋顶，转向一位母亲对自己在那里发现的孩子所怀有的亲密了解。

这段记忆也让蜡烛暗示的情况令人不安。贝齐说，报纸从未报道过这个确切位置，并问道——如果斯宾塞那天晚上独自一人，点蜡烛的人又怎么会知道他是在哪里被发现的？这个问题并不能证明亚当当时和斯宾塞在一起，这段情节也没有指出是谁留下了蜡烛。它只是将两件未解之事并置——贝齐对亚当的怀疑，以及蜡烛摆放位置所体现出的、来源不明的信息。屋顶上的搜寻没有找到失踪的男孩，却留给蒂娅和贝齐一条线索，使得斯宾塞之死以及亚当可能与之相关一事，更难被视为已有定论。