校园霸凌升级并导致Ella入院治疗

仙杜瑞拉与艾拉

比佛利山预备学院的霸凌升级,标志着埃拉默默忍受敌意的努力演变为一场需要干预的危机。同学们拿她的伤疤、行动辅助器具以及据称她与布莱恩·奥利弗的关系作为攻击目标;学校里的骚扰最终导致她摔倒、学生打架和纪律处分。之后回到家中,埃拉因筋疲力尽、陷入绝望,帕里什医生提议让她住院治疗。

背景——隐瞒与压力累积

埃拉在一场严重车祸后重返学校,身上留有大面积伤疤,行动能力也受到长期影响。她可以借助手杖行走,但重新获得的独立行动能力并未令学校环境在社交层面变得友善——同学们盯着她看,有些人嘲笑她的外貌和步态。她穿长袖衣服和连裤袜遮住皮肤,但这些衣物本身反而引人注意,而且遮掩也无法避免别人认出她并对她评头论足。

有一段时间,埃拉选择低头行事、完成学业,不回应远处传来的嘲弄。她把哭泣留到独自待在房间时,之后便给辛德写信;辛德讲笑话,谈论书籍或电影,帮助她恢复些许镇定。辛德问起车祸、她的母亲或她与新家庭共同生活的情况时,她会说自己没事,或婉拒谈论;他尊重她的界限,并试着转移她的注意力。这些私下通信给予她支持,却也使她的痛苦在很大程度上没有被他人知晓。

公众关注将埃拉与布莱恩联系起来之后,骚扰加剧。同学们把她当作骗子,认为她谎称与布莱恩是朋友,尽管她甚至没有暗示自己认识他。公众流传的说法给同学们提供了新的羞辱材料,使他们在针对她的伤疤和手杖所带来的污名之外,又开始窥探她的私生活。

储物柜与袭击

在学校里,朱丽叶先走到埃拉的储物柜前,惊慌地转过身,试图挡住柜门。当埃拉坚持要打开储物柜时,朱丽叶最终让到一旁。有人用记号笔在储物柜上写满侮辱性的话,其中包括攻击埃拉心理健康状况、外貌、性取向和残障的称呼。尽管埃拉努力告诉自己这些话并不属实,而且她有三位支持她的朋友,但这些话还是伤害了她。朱丽叶把手搭在她肩上,提议给双方父母打电话,让埃拉当天离校。

但在每次课间换教室时,这样的保护无法一直延续。独自在走廊里时,埃拉低着头避开充满敌意的目光,直到身后一群男生中有人辱骂她并踢开她的手杖,她才发现他们的存在。她摔倒了,设法用未受伤的手臂撑住自己,却重重跌坐在髋部,感到剧烈疼痛。学生们哄笑起来,其中一个女孩嘲笑她声称与布莱恩有关系,拿埃拉和他的“真正”女友作比较,还骂她是跟踪者。另一个男生把手杖踢到走廊更远处,让她够不着。

埃拉努力不让那群人看到他们想要的眼泪,但屈辱感压垮了她的决心,她开始抽泣。一名旁观者捡起手杖并试图帮忙;另一名学生则去找校长。人群的残忍之中,这一举动带来片刻支持,却没能阻止骚扰。一个男生辱骂埃拉的伤疤时,赶到现场的罗布停止安慰她,转而袭击踢开她手杖的学生。教师在约三十秒内制止了打斗。

朋友、纪律处分与家人介入

学校将十一名学生带到校长办公室。罗布不让其他人围住埃拉,扶她站起来,并把手杖还给她。她的髋部疼得无法用那条腿承重,因此两天内第二次需要别人抱着她。整个学生团体都受到处分——四名拿走并传递她手杖的男生,以及三名怂恿他们的女生,被停学三天。罗布和踢开手杖的男生因打架被停学五天;学校还考虑开除该男生,因为他蓄意造成埃拉受伤。本事件中,他最终会受到何种处置仍未确定。

埃拉的父亲与詹妮弗、丹尼尔、科迪和帕里什医生一同赶到。埃拉在父亲怀里请求离开这所学校,说自己已经不在乎能否毕业。他同意他们会另找办法让她完成学业,并告诉校方,他要求全额退还学费,还会对该校进行审查。他的回应使眼前的问题从埃拉如何忍受这所学校,转变为她如何在别处完成学业。

从受伤到心理危机

离开学校并不能消除这场经历造成的冲击。埃拉说,新一轮霸凌是一场新的磨难,同学们有了新的材料来折磨她,使情况更加糟糕;她还问,自己是否会永远因为与众不同而成为攻击目标。房间里顿时安静下来,她的痛苦不再是对单一事件的压抑反应,而是演变成了崩溃。

埃拉说,当似乎什么办法都没有用时,她无法继续努力,并希望自己当年和母亲一起死于车祸。她的父亲将她重新拥入怀中,但安慰本身并不能缓解她的绝望。沉默数分钟后,帕里什医生提议让埃拉住院接受治疗。这一次,埃拉没有抗拒——她难过得无力争辩,并接受这项提议,把它视作摆脱眼下处境的一种可能,而她已无法继续承受这种处境。

意义

这一事件将显而易见的残障与令学校变得不安全的社交行为联系起来——盯着人看、辱骂、故意拿走手杖,以及利用公开流言把埃拉说成骗子。她的手杖既是让她能够独立行动的工具,也是霸凌者夺走、用来使她摔倒的物件。这一区别十分重要——这场危机并未被描述成仅仅由埃拉的伤势造成,而是同学们利用她的伤势,以及持续不断的骚扰令她逐渐无力应对的结果。

这些后果也揭示了非正式保护的局限。朱丽叶、薇薇安和罗布都支持埃拉,一名她几乎不认识的学生也试图帮忙,但朋友无法在每条走廊上都陪着她,也无法阻止袭击。罗布的干预立即缓解了局面,却也使他遭到停学;而学校的处置仍未解决埃拉未来的求学问题。她的父亲决定另寻毕业途径,帕里什医生则建议她住院接受治疗,这些都表明伤害的严重性——霸凌不仅改变了埃拉在学校的经历,也改变了保障她安全并让她继续接受教育所需的实际安排。