唐纳德·拉尔斯顿

唐纳德·拉尔斯顿是卡拉格的养父，也是一名心理学家。他以实际行动关心卡拉格——欢迎他回家，尝试找回自己认为已经失去的记忆，并为他安排一条费用可负担的寄宿学校求学之路。他们的关系因双方掌握的信息极不对等而受到影响。唐纳德希望卡拉格终有一天能记起过去，而卡拉格则继续假装失忆，隐瞒自己的真实身份。

身份与家庭生活

唐纳德在家中的书房里做心理学工作，书房有一道通往厨房的门，方便他过去喝咖啡。卡拉格浑身湿透地回来时，唐纳德带着父亲般的微笑迎接他，并简短地拥抱了他；但随即便退开，因为湿衣服已经把他的套头衫浸湿了，而五分钟后他就要接待下一位来访者。这一刻既流露出温情，也体现出他工作节奏紧迫——他让卡拉格换衣服、洗澡，随后便匆匆离开。

在家庭生活中，唐纳德也扮演着一位关心孩子、但掌握情况并不完整的家长。他希望卡拉格的记忆终有一天能够恢复，却不知道卡拉格始终坚称自己什么都不记得。唐纳德把这种说法当作真实的心理问题，并将自己的专业方法带进家中；而卡拉格只能应对由此产生的后果，同时守着一个唐纳德毫无察觉的秘密。

努力帮卡拉格恢复记忆

一则有关一处露营地被疏散的报纸报道，促使唐纳德询问这件事是否唤起了卡拉格的记忆。他急切地盼望取得突破，此前也已经尝试过深层心理学方法，但没有成功。催眠同样没能揭开卡拉格据称拥有的过去，不过卡拉格原本害怕接受催眠。相反，卡拉格那双猫科动物般的眼睛似乎影响了唐纳德——他的目光变得迷蒙，还嘟囔着说起一场自己负有责任的车祸。场面短暂地颠倒了两人原本的角色。试图探查卡拉格内心的专业人士唐纳德，一时显得茫然失措；卡拉格则明白，自己的伪装仍未被识破。

卡拉格的沉默使唐纳德的努力无法达到预期目的。唐纳德把毫无进展归因于自己未能解开一段无法触及的记忆；卡拉格则知道，根本没有什么被遗忘的往事可供这些方法找回。因此，两人的相处始终带着一种隐约的张力——一边是真切的关心，一边是刻意的隐瞒，而唐纳德始终没有发现真相。

支持卡拉格接受教育

卡拉格说安德鲁·米林推荐他去清水高中时，唐纳德首先询问这个不同寻常的安排要花多少钱。随后，他拿出手机给学校打电话。通话很快确认学校欢迎卡拉格就读，并可以为他提供奖学金，因此这不会给家庭带来任何费用。到第二天早上，全家已经接受了寄宿学校这个想法，卡拉格也可以在下周入学。安娜·拉尔斯顿和唐纳德起初打算亲自送他去学校，但后来学校安排司机在周一一早来接他。

尽管没有陪卡拉格去学校，唐纳德的举动仍然产生了重要影响。他的一通电话把推荐变成了切实的机会，消除了经济障碍，也加快了卡拉格离开家中的进程。唐纳德的帮助是基于他所掌握的信息——他以为自己帮助的是一个有着棘手、无法触及的过去的男孩，并非有意协助一个隐藏身份的动物变形者。

清水高中的保护与冲突

布兰登以野牛形态出现在学校走廊时，唐纳德明确表现出保护之意。他提醒附近的人保持距离，因为野牛很敏感；与此同时，安娜护住梅洛迪并向后退去。布兰登离开、眼前的危险过去后，唐纳德要求莉莎·克利尔沃特解释，质问学校里为什么会有一头野牛，以及如果这种事经常发生，卡拉格在这里是否安全。

学校负责人把这起事件说成是利用活体动物开展的、能够激发兴趣的生物课的一部分，也称此举旨在让学生重新亲近自然。卡拉格急于阻止家人弄清实际发生了什么，插话称这类事件并不常见；莉莎·克利尔沃特则镇定自若地作出解释。唐纳德的担忧源于他刚刚亲眼目睹的一切，而学校的说法则向他隐瞒了动物变形者的存在。这一幕既凸显了唐纳德随时准备保护卡拉格，也展现出卡拉格的秘密给这份保护带来的限制。