马利克

马利克是布里安娜·杰克逊多年的朋友、知己，也是见证她受到公众关注的事件的人。他们的情谊早在出生前便已开始，但小说并未将亲密关系描写成必然意味着意见一致——马利克利用自己掌握的布里安娜在中城区遭遇的证据，思量她可以如何应对；后来，当她的优先顺序伤害到他时，他便当面质问她。两人最终决定继续做朋友，这段关系因而成为一种坚韧的联结，能够承受愤怒而不必抹去它。

身份与背景

马利克属于由布里安娜、马利克和桑尼组成的童年三人组。他们的母亲是好友，而且怀孕时间相近；母亲们称孩子们为“邪恶三位一体”，说每当她们聚在一起，孩子们就会在各自母亲的肚子里踢动。布里安娜解释说，三人从尚在母亲腹中时便十分亲近，因此无需言语的交流对他们而言熟悉而不神秘。这段共同的起点让马利克在布里安娜生命中占据的位置，早于后来考验这段关系的种种冲突。

这种亲密不仅关乎情感，也体现在日常相处中。布里安娜一个眼神就能与马利克交流，而他们彼此的反应带着相识近乎一生之久的人才有的轻松自在。然而，小说并未把这段友谊描写成完美的默契，仿佛无需任何解释。马利克会注意到布里安娜没有回复他的消息，后来也期待她能明白自己的感受为何受到伤害。

中城区安保事件的目击者

在中城区，马利克认为学校的安保措施不合常理。他拿这些措施与自己母亲的行事方式相比较；他的母亲会处理罪犯，这种对比凸显出，即便以专业人士的做法为参照，校方的处置也显得过度。安保人员控制住布里安娜并搜查她的背包时，马利克目睹了这件后来成为她与学校冲突核心的事件。

马利克拍下的录像，使他的证据有别于其他学生的记录。他告诉布里安娜，有几个人是在她已经倒地之后才开始拍摄，而他的录像记录了事件的全过程。他提出可以把录像发布到网上，这使它既是事件的记录，也可能成为一种手段，用来质疑他人可能根据不完整片段拼凑出的说法。他提出这一想法，并不意味着他真的发布了录像；这表明他在考虑如何使用这些证据。

后来，马利克把这一选择与布里安娜对发布时机和方式的掌控联系起来。他问她，如果可以由她决定，她是否愿意按自己的意愿发布录像。这个问题让录像不再只是可以传播的材料，而成为一个关乎自主权的决定——马利克掌握着完整录像，但他将是否使用它的决定权交给布里安娜，而不是据为己有。

受考验的友谊

这段友谊也经历了寻常的疏忽及其后果。学校放假后，马利克指出布里安娜整个假期都没有回复他的消息。他的话表明，在一段通常十分熟悉亲近的关系中，两人之间出现了距离。由于他们的情谊维持已久，沉默本身也成了他能够指出、并期待她回应的事情。

两人最严重的冲突发生在劳的项链遭抢之后。马利克告诉布里安娜，她似乎更担心那条项链，而不是关心他，尽管他当时受了伤，眼睛也青了一块。他还反对她实际上要求自己对母亲撒谎，好让布里安娜和普姨妈去实施危险的计划。他的抱怨指出了两重相连的伤害——他觉得自己的安危不如那件物品重要，而且她还利用他的信任来隐瞒自己的打算。

事后布里安娜的回应表明，即使两人意见不合，她仍然会保护朋友。她说，如果迈尔斯伤害马利克，她就会出手干预；这番话体现出，在他们周围更广泛的愤怒与危险之外，她也关心马利克。这句话并未化解两人之间的争执，却清楚表明，他们的依恋与冲突并存，彼此并不会相互抵消。

和解与叙事作用

马利克直接告诉布里安娜自己为何生气，让她有机会理解自己的选择造成了什么影响，而不必让两人之间的疏远一直得不到解释。布里安娜回答说，她认为他们仍然可以做朋友。这番交流并未声称伤害已经消失，而是表明，两人在说清关系为何受到影响后，仍愿意维系这段友谊。

因此，马利克兼具目击者、盟友和批评者的角色。他拍下的完整录像可以支持布里安娜对中城区事件的陈述，而他询问是否按她的意愿发布录像，也承认她有权掌控自己的故事。后来，他坦率地表达不满，拒绝把忠诚等同于默默接受她的每一个决定。这段长久的友谊之所以重要，并不是因为它能避免冲突，而是因为两位朋友能够正视发生过的事，仍选择共同维系这段友谊。