Janis与Damian带Cady去操场并接纳她

珍妮丝和戴米恩带凯蒂去看后楼的恶作剧，最终成了凯蒂在北岸高中受到的第一次真诚欢迎。他们假装要带这位懵懂的新生去看一栋后楼，将她引离拥挤的校园人群，随后才告诉她，那栋楼多年前已经被烧毁。这场玩笑的关键作用不在于欺骗本身，而在于珍妮丝主动提出与凯蒂做朋友，而凯蒂也愿意接受；珍妮丝还用一幅标明食堂及其社交群体的插图地图，延续了这份欢迎。

设局与揭晓

珍妮丝觉得凯蒂刚来学校、又容易轻信别人，因此对这个骗局几乎感到内疚，但她相信凯蒂以后会领情。她还认为，学校的性教育课程是带凯蒂去别处的理由。铃声响起时，戴米恩拉着凯蒂的手臂，引她穿过拥挤的走廊；一行人朝后门走去时，他还特意提到了这位新生。珍妮丝紧随其后，帮着这小群人穿过学生人流。

三人来到跑道外的一片空地。与拥挤的校园形成对照的是，这段户外绕行；珍妮丝认为把凯蒂带出来是正确的决定。交谈时，凯蒂终于注意到根本没有什么后楼，便问它在哪里。珍妮丝回答说，那栋楼于1987年被烧毁。凯蒂心生疑惑，这场相遇也因此从轻松的误导转变成一次考验——她能否信任把她带到这里的人。

恶作剧的落脚点——友谊

凯蒂问他们会不会因为骗她而惹上麻烦。珍妮丝反问，他们为什么要害她惹麻烦，并告诉她，她和戴米恩是她的朋友。后来，珍妮丝把这句话称作转折点——凯蒂没有理由拒绝交朋友的机会。因此，这一幕让恶作剧带上了欢迎凯蒂的用意，尽管他们直到凯蒂跟着来到室外后才告诉她真相。

这番保证之所以重要，是因为凯蒂刚到这里不久，此前一直在家接受教育，如今到学校来学习融入社交生活。这段绕行不只是带她去看一个地方，也让她与珍妮丝和戴米恩相处，并为她提供了一个与学校既有社交圈之外的人建立联系的机会。珍妮丝相信这个举动日后会对凯蒂有所帮助，而之后的事也印证了这一点——两人成了同盟，珍妮丝还让这位新生有办法了解学校的社交格局。

从绕行到食堂地图

珍妮丝以实际行动延续了这份欢迎。凯蒂后来发现，珍妮丝在他们待在室外时一直在画的，是一幅名为《凯蒂的北岸高中地图》的地图，上面还配有原创插图。地图详细标明了食堂的布局，为凯蒂提供了一份指南，帮助她熟悉这个第一天看来令人困惑而不友善的地方。这幅地图让先前的外出之行有了实际的引导作用——珍妮丝不仅带凯蒂离开了人群，还给了她一条了解校园社交分区的途径。

这一事件标志着凯蒂处境的变化。设局之前，她是一个不知所措的新生；此后，她得到了珍妮丝和戴米恩的友谊邀请，也有了珍妮丝手绘的食堂指南。这场恶作剧以虚假的指路和真诚的帮助形成对照，凸显了它的意义——承诺要带她去看的那栋楼已不复存在，但邀请她融入其中却是真诚的。